推門(mén)聽(tīng)課促成長(zhǎng)，深耕課堂提質(zhì)量———石門(mén)街鎮(zhèn)楓術(shù)小學(xué)新教師見(jiàn)面課活動(dòng)

“土膏欲動(dòng)雨頻催，萬(wàn)草千花一餉開(kāi)?！闭谴猴L(fēng)送暖，春雨滋潤(rùn)，萬(wàn)物競(jìng)發(fā)的美好時(shí)節(jié)。4月9日，石門(mén)街鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校，對(duì)

2026-04-12

校際交流話(huà)教育，共筑友誼謀發(fā)展——我校與石門(mén)街鎮(zhèn)金亭小學(xué)及東山小學(xué)開(kāi)展校際交流活動(dòng)

“初秋沐暖陽(yáng)，清風(fēng)迎客來(lái)。”為進(jìn)一步加強(qiáng)校際交流活動(dòng)，推動(dòng)教育教學(xué)水平共進(jìn)，9月18日，金亭小學(xué)和東山小學(xué)的多位教師來(lái)到我校

2025-01-08

韶光

庭院小落，幾番春暮，幾番秋曦，韶光不辭辛苦地，每天為我們化上不可卸去的容妝。在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡聲笑語(yǔ)中，在百舸相并的書(shū)海爭(zhēng)流

2022-07-26

展課堂風(fēng)采，促新秀成長(zhǎng)——楓術(shù)小學(xué)新教師見(jiàn)面課活動(dòng)

暮春初夏時(shí)分，良辰美景當(dāng)設(shè)。清風(fēng)襲壟綠，暖日韻鷺白。窗外，青禾百十株，輕曳；窗內(nèi)，童子三七人，端坐。農(nóng)民伯伯們的辛勤耕耘

2022-05-15

推門(mén)聽(tīng)課共研 助力高效課堂——石門(mén)街鎮(zhèn)楓術(shù)小學(xué)推門(mén)聽(tīng)課活動(dòng)

“雙減”政策的實(shí)施，對(duì)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的要求更加嚴(yán)格。為促進(jìn)教師課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，加強(qiáng)教師教學(xué)常規(guī)管理和規(guī)范教師上課教

2022-03-22

他山之石，可以攻玉—石門(mén)街鎮(zhèn)楓術(shù)小學(xué)新教師見(jiàn)面課活動(dòng)

“最?lèi)?ài)湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！比碌泥l(xiāng)村正是春風(fēng)送暖，鳥(niǎo)啼花綻。在這春意盎然之時(shí)，楓術(shù)小學(xué)又注入了新鮮的血液。為了

2021-03-25

新教師各顯神通，見(jiàn)面課精彩紛呈——2020年秋楓術(shù)小學(xué)新教師見(jiàn)面課

2020年秋，石門(mén)街鎮(zhèn)楓術(shù)小學(xué)又注入了新的血液，這三位新老師是吳佳妍、李建青、吳杰。為了促進(jìn)新教師不斷提高教學(xué)水平，提升專(zhuān)業(yè)

2020-12-09

加強(qiáng)校際交流，促進(jìn)共同發(fā)展—石門(mén)街鎮(zhèn)楓術(shù)小學(xué)赴石門(mén)街中學(xué)教學(xué)交流紀(jì)實(shí)

為了加強(qiáng)學(xué)校之間的校際交流，深化教學(xué)改革，努力提高我校教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，2019年10月16日下午，在陳衛(wèi)國(guó)校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，楓術(shù)小

2019-12-27

全力以赴，勇?tīng)?zhēng)第一—楓術(shù)小學(xué)2019年冬運(yùn)會(huì)隆重開(kāi)幕。

為了發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，繁榮校園文化生活，本著團(tuán)結(jié)友愛(ài)，展現(xiàn)自我，鍛煉身體的精神，2019年11月15日，我校舉行了2019

2019-12-04

石門(mén)街鎮(zhèn)楓術(shù)小學(xué)期中考試表彰大會(huì)

金秋時(shí)分，正是收獲之時(shí)。為總結(jié)本學(xué)期期中教育教學(xué)工作，激勵(lì)全體學(xué)生奮發(fā)向上，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，樹(shù)立典型。11月13日下午第三節(jié)課，楓

2019-11-13