以研促教，共筑教育提質(zhì)夢(mèng)——梧州市廣平鎮(zhèn)中心校金釵學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)教研活動(dòng)

“教無(wú)涯，研不止”，教和研是教學(xué)的雙翼。教研，是教師個(gè)人成長(zhǎng)不可或缺的重要部分。為落實(shí)“雙減”政策，提高課堂效率，促進(jìn)教

2022-04-20

調(diào)研助力促提升，師生齊心促發(fā)展

2022年3月10日，教育局黎德強(qiáng)副局長(zhǎng)，黨建辦莫光杰主任，安穩(wěn)辦關(guān)杰昌副主任，中心校莫錦裕副書(shū)記一行蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作，實(shí)地

2022-03-10

梧州市大堯小學(xué)“一課一研”活動(dòng) 推進(jìn)記錄

為保證校本教研的實(shí)效性，扎實(shí)有效開(kāi)展校本教研，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。2021年3月15日——3月19日，龍圩區(qū)教育局組織我們教導(dǎo)主

2021-05-27

活力飛揚(yáng)展風(fēng)采，體操比賽顯個(gè)性——梧州市大堯小學(xué)第一屆廣播體操比賽

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，豐富校園文化，提高全校師生的集體意識(shí)，我校于2020年12月28日下午舉辦了第一屆廣播體操比賽。在比賽前，

2020-12-29

解決問(wèn)題的策略——2020年秋學(xué)期金釵學(xué)區(qū)教研課

為了進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)水平的提高，展示教師教學(xué)技能在課堂教學(xué)中的運(yùn)用和所取得的效果，促進(jìn)金釵學(xué)區(qū)各年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提升

2020-10-28

掌握信息技術(shù) 做時(shí)代的弄潮兒——小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科培訓(xùn)簡(jiǎn)訊

隨著龍圩區(qū)義教均衡迎國(guó)檢的推進(jìn)，為了解決當(dāng)前薄弱學(xué)科信息技術(shù)課程老師短缺的問(wèn)題，我鎮(zhèn)中心校根據(jù)實(shí)際情況聘請(qǐng)了信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)

2020-04-22

增強(qiáng)防控意識(shí)，把好復(fù)學(xué)前的第一關(guān)——疫情防控線(xiàn)上培訓(xùn)簡(jiǎn)訊

疫情防控是當(dāng)前的第一要?jiǎng)?wù)，復(fù)學(xué)在即，上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)于學(xué)校以及教師個(gè)人的防控意識(shí)是否到位高度重視。為了進(jìn)一步確保復(fù)學(xué)的有序

2020-03-31

“未來(lái)學(xué)校的時(shí)空變革”和“信息社會(huì)中學(xué)校教師的發(fā)展與自我超越”

“未來(lái)”不僅僅在時(shí)間維度上表明了我們將要去往的方向，更意味著在時(shí)空意義上我們對(duì)現(xiàn)實(shí)的選擇，而這決定著我們?cè)诓贿h(yuǎn)的將來(lái)可能

2020-02-26

2019年梧州市龍圩區(qū)教師培訓(xùn)--督導(dǎo)及電教管理人員培訓(xùn)--聯(lián)系督學(xué)培訓(xùn)班（基地校研修篇）

2019年12月9日，我們來(lái)到了美麗的柳城參加了學(xué)校督學(xué)的培訓(xùn)，今天在帶班班主任周老師的主持下拉開(kāi)了我們今天培訓(xùn)的序幕，開(kāi)班的伊

2019-12-10

《我們六一班》

兩年時(shí)間，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短，今年夏天你們畢業(yè)了，在老師看來(lái)你們還是比較懂事聽(tīng)話(huà)的孩子，我們整個(gè)班就是一個(gè)有愛(ài)的集體。畢

2019-07-04