閱讀啟迪心靈，城鄉(xiāng)共筑夢(mèng)想——駐李村鎮(zhèn)賈莊小學(xué)“馮璐名師工作室”學(xué)生閱讀活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為了進(jìn)一步提升農(nóng)村學(xué)生的閱讀興趣和閱讀能力，幫助農(nóng)村孩子開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。4月13日，李村鎮(zhèn)賈莊小學(xué)的一百余名學(xué)生在“馮璐

2024-04-15

“線”上花開(kāi)，“疫”去春來(lái)——信息技術(shù)能力提升工程2.0助力牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)線上教學(xué)

3月30日，由于新冠疫情的原因，再一次阻止了莘莘學(xué)子回校上課的腳步，但“新冠”無(wú)情，教育有愛(ài)。此次疫情之下的線上教學(xué)正是我們

2022-04-19

教育信息化，我們?cè)诼飞稀档^(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加“菏澤市中小學(xué)數(shù)字校園全覆蓋項(xiàng)目教師培訓(xùn)”紀(jì)要

為深入貫徹落實(shí)《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》、《關(guān)于加快中小學(xué)數(shù)字校園建設(shè)全覆蓋工作的通知》要求，落實(shí)省、市教育發(fā)展規(guī)劃，加快

2021-12-08

初三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言

尊敬的田老師，各位家長(zhǎng)，大家好。我是侯懿軒的媽媽，首先，我想借此機(jī)會(huì)對(duì)田老師說(shuō)聲“謝謝”，感謝您對(duì)侯懿軒的悉心培養(yǎng)，沒(méi)有

2021-11-19

揚(yáng)信息技術(shù)之帆，啟智慧課堂之航——教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0啟動(dòng)儀式（副本）

隨著信息化時(shí)代的到來(lái)，信息技術(shù)正以其迅猛態(tài)勢(shì)滲透進(jìn)社會(huì)的方方面面，也逐步在改變著我們的工作和學(xué)習(xí)方式。為貫徹落實(shí)《山東省

2021-11-19

牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展關(guān)于“教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”校本培訓(xùn)

為促進(jìn)“牡丹區(qū)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)”在教育教學(xué)中的應(yīng)用，推進(jìn)牡丹區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0，全面提升教師信息

2021-06-06

百煉成鋼 百日輝煌——二十一中2017級(jí)2班中考百日誓師

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的初中生活已近尾聲，在這即將結(jié)束的最后一個(gè)學(xué)期，卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的疫情，阻擋了我們邁入校門(mén)的腳步，

2020-03-09

停訓(xùn)不停練，運(yùn)動(dòng)不間斷——牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)·漫泳俱樂(lè)部在行動(dòng)！

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)·漫泳俱樂(lè)部迅速研判，第一時(shí)間作出反應(yīng)，堅(jiān)持以人為本，把隊(duì)員、教練員的

2020-02-26

金秋送教，促進(jìn)成長(zhǎng)！——山東省教科院小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科走進(jìn)菏澤“送教支教”活動(dòng)

金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云悠揚(yáng)……10月17日在這個(gè)澄澈靜美的深秋季節(jié)，牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了山東

2018-10-18

牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)送教（聽(tīng)評(píng)課）暨馬嶺崗大黃集片學(xué)校發(fā)展共同體教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)

為加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校建設(shè)，進(jìn)一步提高城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作的實(shí)效性，縮小城鄉(xiāng)辦學(xué)水平的差距，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，我校與馬嶺崗、大黃

2018-05-31