部編版六年級下冊六3第三單元習(xí)作——借人、事、物表達情感

“情以物遷，辭以情發(fā)。”寫文章就像說話一樣，要抒發(fā)自己的真實情感。有時，我們把情感融入具體的人、事或景物之中，在敘述中自

2021-05-09

部編版六年級下冊 六（3）班第三單元習(xí)作——直抒胸臆寫好內(nèi)心獨白

有時，我們可以把心里想說的話直接寫出來，抒發(fā)自己的情感。如《匆匆》第4自然段，作者用一連串的問句，表達了對時間飛逝的惋惜和

2021-05-09

部編版六年級下冊六3班第二單元習(xí)作——借助思維導(dǎo)圖寫梗概

5.《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》梗概，《湯姆·索亞歷險記》故事梗概，對比兩篇故事梗概的寫作要點：1、開頭都對故事主人公進行了總體

2021-05-07

部編版六年級下冊 六（3）班運動會練筆——寫好一個字“拼”

在拔河比賽中，我印象最深的便是與二班長時間的對峙了。當(dāng)時，我們剛與六班賽完，大獲全勝，我們汗流浹背，士氣高漲，同學(xué)們都很

2021-05-06

部編版六年級下冊 ?六3班第一單元習(xí)作——課文引路

我們讀文章，常常發(fā)現(xiàn)有些內(nèi)容寫得很詳細，有些內(nèi)容寫得很簡略。如《北京的春節(jié)》重點寫了臘八、臘月二十三、除夕、正月初一、正

2021-05-06

追尋

2019年1月30日，沈陽路小學(xué)五二班同學(xué)來到湖北省博物館進行研學(xué)活動，盡管天氣陰霾，寒風(fēng)陣陣，但絲毫不影響同學(xué)們激動的心情！小

2019-01-31

沈陽路小學(xué)十三期讀書分享活動 暢游《海底兩萬里》

古人云“腹有詩書氣自華”,一個人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現(xiàn)了個人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng),可見個人的氣質(zhì)、內(nèi)涵和素養(yǎng)與自己的

2018-06-15

讓黨的陽光照耀到每個人的心田——沈陽路小學(xué)黃陂扶貧在行動

黃陂區(qū)木蘭鄉(xiāng)富家寨村，地理位置偏遠，交通不便，土地貧瘠；村民收入低下，生活來源較少，是典型的貧困村。村民肖倫勝，年過50，

2018-05-23

賞花節(jié)三年級(3)班解放公園研學(xué)活動——春天里的花兒

今天沈陽路小學(xué)三年級三班的同學(xué)們，來到了解放公園進行研學(xué)活動。我們研究的對象是春天的花朵。我們了解了四種草本植物。首先同

2018-03-22

相聚羊城

12月2日，6位美女??乘坐????????1148來到羊城廣州！????，3天的聽課讓我們受益匪淺??，來自遼寧的李松是男神級的教師??，沒有獲得一等獎讓

2016-12-06