《山海經(jīng)》閱讀課石龍區(qū)中心小學(xué)四（2）班

該閱讀《山海經(jīng)》了，沒有開始讀之前，我有顧慮：這是文言文，學(xué)生讀起來會(huì)不會(huì)很費(fèi)勁？會(huì)不會(huì)理解不了？會(huì)不會(huì)因?yàn)殡y學(xué)而喪失閱

2023-10-08

曉婷的美篇

?石龍區(qū)中心小學(xué)四2班實(shí)踐性作業(yè)，第三單元的教學(xué)目標(biāo)是：體會(huì)文章準(zhǔn)確生動(dòng)的表達(dá)，感受作者連續(xù)細(xì)致的觀察；進(jìn)行連續(xù)觀察，學(xué)寫

2023-10-07

《老頭子做的事總是對(duì)的》閱讀課

今天晚上有課，計(jì)劃先聽寫語文課中的詞語，再利用剩下的一節(jié)半時(shí)間拿來閱讀安徒生童話篇章的最后一篇《老頭子做的事總是對(duì)的》。

2023-09-22

石龍區(qū)中心小學(xué)三（2）班讀書月成果展示——書簽制作

四月春恰好，讀書正當(dāng)時(shí)。2022年4月23日，是第27個(gè)世界讀書日，我校積極開展活動(dòng)，針對(duì)不同年級(jí)孩子的特點(diǎn)制定了讀書方案。各班積

2022-05-17

中心小學(xué)三（2）班“雙減”下作業(yè)設(shè)計(jì)

疫情反撲，孩子們的課堂又從美麗的校園轉(zhuǎn)到線上。課堂雖然特殊，但是學(xué)習(xí)不能馬虎，作業(yè)設(shè)計(jì)依然要落實(shí)“雙減”政策。第20課是冰

2022-05-11

中心小學(xué)五(4)班新年海報(bào)設(shè)計(jì)

新年海報(bào)設(shè)計(jì)是放假前周末布置的，本想著回學(xué)校大家可以互相交流學(xué)習(xí)，結(jié)果疫情原因，突然就接到了暫緩返校的通知。但是，孩子們

2022-01-15

讓這個(gè)假期更有意義——石龍區(qū)中心小學(xué)“雙減”下寒假生活指導(dǎo)

時(shí)間過得好快呀！踏著2022年新年的鼓點(diǎn)，“雙減”政策下的第一個(gè)寒假如期而至。此刻，你是不是非常激動(dòng)呢？老師首先祝賀你為本學(xué)

2022-01-10

新年第一筆——中心小學(xué)五（4）班寫字作品展示

新的一年開啟新的希望，給孩子布置的作業(yè)就是：搜集資料，結(jié)合自己的實(shí)際情況，寫下給自己的新年寄語，以借此勉勵(lì)自己，為自己的

2022-01-05

平頂山市石龍區(qū)中心小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化管理示范校

創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化管理示范校，可以促進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校不斷提升管理能力和治理水平，全面提高義務(wù)教育質(zhì)量。為貫徹落實(shí)《平頂山市

2021-12-14

石龍區(qū)中心小學(xué)五（4）班十二月份寫字作品展覽

認(rèn)真書寫的習(xí)慣也是一種積極態(tài)度，能陶冶心智，也可以提高書面的清潔和表達(dá)的質(zhì)量，使人看了賞心悅目。下面是十二月份班級(jí)寫字作

2021-12-06