深耕20.3《透鏡與燭火》

一、我的成長：父親的“不慣壞脾氣”與鈍感力的形成，回顧從小到大，父親常說的一句話深深刻在我心里：“慣吃慣喝不慣壞脾氣?！?/p>

2026-04-19

深耕20.2《方法的盡頭》

一、拔根：一個關(guān)于“等待”的童年記憶，周末早晨十點，陽光軟軟地鋪下來。我拉著媽媽下樓散步，說：“咱們?nèi)駮裉柊??！鄙?/p>

2026-04-15

深耕20.1《新工具時代—價值理性》

楊老師說他最近做了一次手術(shù)。他說，在麻醉前的最后一刻，腦子里想的還是深耕20班的課程，直到意識緩緩模糊。手術(shù)結(jié)束后，他被推

2026-04-08

《主體性的回歸：從“為你好”到“把自己作為方法”》

一、現(xiàn)象：從孩子的興趣班，到成年人的“學習逃避”，許多家長發(fā)現(xiàn)，孩子報班前明明充滿熱情，一旦進入“正規(guī)學習”，熱情便迅速

2026-03-31

手機難題里教子機遇

關(guān)于手機難題，確實是當下親子關(guān)系中一個普遍存在的問題。為什么有的孩子能夠自律、控制好時間，有的孩子卻會沒日沒夜地玩，甚至

2026-03-22

厭學的真相，孩子厭的不是學科，而是人

當我們談?wù)摗皡拰W”時，或許應(yīng)先回到一個根本問題：什么是“學習”？英國哲學家赫伯特·斯賓塞曾精辟地指出：學習不是特殊事件，

2026-03-18

春日在畔，溫暖如初

三月的清晨，明顯感覺到了暖意。周六，七點二十分醒來，心里惦記著去年沙墩河畔的那片玉蘭，不知開了沒有？腳步便不自覺地朝著那

2026-03-14

深耕19.21《實踐，給出所是》

今年除夕夜九點二十，我們在日照西站接到了兒子。他從國外回來，和我們一起過年。站臺上人來人往，燈光通明，看見他拖著行李箱走

2026-03-09

記憶如種子

2026年3月5日，驚蟄。我獨自走在路上，不遠處的小樹林邊，兩只喜鵲正一前一后地踱著步，時而并行，嘴里發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲。

2026-03-05

深耕19.20《萬事皆可商量》

——停下來。這是規(guī)則告訴我們的答案。但如果繼續(xù)追問：停下來的原因是什么？答案就開始分化了：有人是因為“應(yīng)該遵守交規(guī)”，有

2026-02-23