留連的鐘聲，敲打我的無眠

帶走一盞漁火，讓它溫暖我的雙眼留下一段真情，讓它停泊在楓橋邊，留連的鐘聲，還在敲打我的無眠，塵封的日子，始終不會是一片云

2021-12-13

春日芳菲不妨任其消歇……

一首《山居秋暝》，道出輞川清幽，王孫自可留。學生們用自己對本詩的理解還原了輞川閑居的畫面，讓我們?nèi)ジ惺芤幌逻@撲面而來的新

2021-12-08

孩子眼中的鄉(xiāng)村（2）

時間是那么匆忙，現(xiàn)在才將孩子們的文字整理完。這里，有籬落疏疏，有農(nóng)家臘酒，有向晚的風，有窗前的月……靜下心來，走進孩子們

2021-03-14

孩子眼中的鄉(xiāng)村（1）

純樸的鄉(xiāng)村，一道獨特的風景，一副和諧的花卷。鄉(xiāng)間農(nóng)家，竹籬茅屋，臨水成村。水邊楊柳數(shù)株，中夾桃李、飛燕一雙，忽高忽低，來

2021-03-08

在語言里，醉了酒

學習了兩首現(xiàn)代詩，小詩人們用語言把所有的純真揉進了一個清晨……天空的影子·喬心釔，?，高飛的海鷗，盡管是晚了，還馱著月亮

2020-09-13

我們這樣“走月亮”

《走月亮》這一課語言非常富有詩情畫意，學了課文后，我們也來一次小練筆吧！月亮，可是我們的老朋友了，以我童年的一次與月亮的

2020-09-10

新書見面會，開啟瘋狂之旅

六一國際兒童節(jié)，送給孩子們一份特別的禮物，我們《瘋狂的鸚鵡》新書見面會。書怎么讀呢？著名兒童文學翻譯家、作家任溶溶這樣告

2020-06-02

童年，來自于那些輕清脆麗

“到天上，輕輕地挨著明月，渡過天河跟著夕陽西去?！边@些輕清脆麗的小球，還有哪些美麗的去處呢？在教室里想不到，那就帶著自制

2020-05-31

一場追逐夢想的“風暴”，一次發(fā)現(xiàn)自我的“飛越”

我們的閱讀已接近尾聲，孩子們思考問題也更深入了，這場“風暴”，這次“飛越”，同樣發(fā)生在孩子們身上。一、【風暴的多重理解】

2020-05-12

來自家鄉(xiāng)的呼喚

“清新的空氣拂過它的羽毛，他再次聞到了空氣里那股如此熟悉的咸咸的味道。廣袤無垠的天空向各個方面自由延伸著，縱使舉例西南懸

2020-05-08