閱讀區(qū)的行走??～小蝸牛教室

首先，讓我們來了解一下這個(gè)年齡段的孩子們的一些特點(diǎn)。小班的孩子太約在3-4歲之間，正處于早期兒童發(fā)展的階段。這個(gè)階段的孩子們

2024-11-23

能干的小手～小蝸牛教室

每個(gè)人都有一雙手，小班孩子初入幼兒園生活，在自理能力方面面臨著新的挑戰(zhàn)。美工區(qū)活動(dòng)時(shí)：老師我打不開橡皮泥的袋子，我的手沒

2024-11-14

孩子如何學(xué)習(xí)

1.你是一個(gè)傾發(fā)者，也是一個(gè)啟發(fā)者。2.行動(dòng)產(chǎn)生力量。3.通過外在的互動(dòng)改變大腦的結(jié)構(gòu)。4.理解性記憶。（10歲之前）5.直接經(jīng)驗(yàn)。

2024-11-02

孩子如何學(xué)習(xí)??

1.“認(rèn)知水平”人與人之間最大的差異。2.閱讀可以改變一個(gè)人的思維。3.故事是飯不是藥。4.“沉默”是語言表現(xiàn)中的一種最高境界。

2024-10-27

“趣”享運(yùn)動(dòng)“童”樣精彩。～小蝸牛教室

在時(shí)代快速發(fā)展的今天，科技強(qiáng)則民族強(qiáng)，科技強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。為了激發(fā)幼兒對(duì)科技探索的欲望，我們鴻蒙兒童之家定于2024年10月25日舉

2024-10-26

《孩子如何學(xué)習(xí)》??讀書筆記

1.孩子是天生的學(xué)習(xí)者，真正的教育不是教，而是協(xié)同。2.在正確的時(shí)間給予正確的幫助。3.一個(gè)優(yōu)秀的教室需要我們共同建造。4.科學(xué)

2024-10-20

小蝸牛教室“蒙氏教育走進(jìn)家庭”。

本周我們開展了“蒙氏教育走進(jìn)家庭的自理月活動(dòng)”，讓我們家校合作，讓蒙氏教育本土化，形成家校同步，助力孩子的成長(zhǎng)。在蒙氏教

2024-10-18

小蝸牛教室《了不起的國(guó)》——高鐵的秘密??

在圓圓的地球上，有一個(gè)世界上最美麗的國(guó)家———中國(guó)!它有五千年的悠久歷史，它有取之不盡的豐富寶藏，它有一個(gè)又一個(gè)的人間奇跡

2024-10-13

童心迎國(guó)慶，濃濃愛國(guó)情?！靶∥伵＝淌摇薄?/a>

有一種自豪，叫“五星紅旗”，有一種驕傲，叫“我是中國(guó)人”，有一種深情，叫“我愛你中國(guó)”。金秋十月，國(guó)旗飄揚(yáng)，我們迎來了祖

2024-09-28

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其他

多一份等待??——小蝸牛成長(zhǎng)記

“小蝸牛教室”里的每一個(gè)孩子都像小蝸牛一樣，雖緩慢，但進(jìn)步。緩慢的每一步讓我們的“小蝸牛們”扎根的更深。11個(gè)孩子，11朵花

2024-09-21