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楊郎中學(xué)幼兒部大（2）班，“愛在線上，助力成長”空中課堂，語言《植物媽媽有辦法》（第五十九期）
1．能用自己的動作有感情的講述詩歌內(nèi)容，嘗試?yán)m(xù)編內(nèi)容。2．初步了解植物的傳播方式有風(fēng)力傳播、動物傳播、彈射傳播，并用自己的
2020-04-29
107 2 1其它楊郎中學(xué)幼兒部大（2）班，“愛在線上，助力成長”空中課堂，語言《小蝌蚪找媽媽》（第五十七期）
1.知道小蝌蚪找媽媽的過程，并用自己的語言表達(dá)出來。2.喜歡看圖書，講故事，愿意與人交流自己的感受與想法。3.培養(yǎng)幼兒熱愛大自
2020-04-27
73 1 1其它楊郎中學(xué)幼兒部大（2）班，“愛在線上，助力成長”空中課堂，音樂《打蟲子》（第五十六期）
小朋友們，想和好朋友一起來玩音樂游戲嗎？今天們學(xué)一個好玩的音樂游戲名字叫做《打蟲子》，游戲目標(biāo):1.能根據(jù)樂曲旋律合拍地做蟲
2020-04-26
101 1 2其它楊郎中學(xué)幼兒部大（2）班，“愛在線上，助力成長”空中課堂，幼兒讀故事繪本（第五十五期）
為了增進(jìn)親子之間的感情，本周給寶貝們布置了一個特殊的作業(yè)，就是和爸爸媽媽，哥哥姐姐們一起讀故事，可以讀老師每天發(fā)的的美篇
2020-04-24
70 0 2其它楊郎中學(xué)幼兒部大（2）班“愛在線上，助力成長”空中課堂，繪本故事《媽媽不是我的傭人》（第五十四期）
今天老師分享的故事中有只叫“面包熊”的小熊，面包熊的姥姥既是個“神仙婆婆”，也是個“老巫婆”。她有時候和藹可親，有時候又
2020-04-23
79 2 2其它楊郎中學(xué)幼兒部大（2）班“愛在線上，助力成長”空中課堂，繪本故事《牽著蝸牛去散步》（第五十三期）
蝸牛已經(jīng)盡力爬，為何每次總是那么一點(diǎn)點(diǎn)？我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛說：「人家已經(jīng)盡力了嘛！」
2020-04-23
71 0 1其它楊郎中學(xué)幼兒部大（2）班“愛在線上，助力成長”空中課堂，繪本故事《大樹上的朋友》（第五十二期）
在孩子的世界里會遇到各種各樣的問題，成為勇敢又有愛心的人是需要學(xué)習(xí)和操練的，這本《大樹上的朋友》充滿了驚險也充滿了接納，
2020-04-20
100 0 2其它楊郎中學(xué)幼兒部大（2）班，“愛在線上，助力成長”空中課堂，繪本故事《我不怕打針》（第五十一期）
今天老師推薦的故事里，有一個叫俊赫的小朋友，他先后把自己幻想成強(qiáng)壯的獅子、懶惰的小豬、慢騰騰的烏龜、靈巧的松鼠、結(jié)實(shí)的鱷
2020-04-19
170 0 2其它楊郎中學(xué)幼兒部大（2）班“愛在線上，助力成長”幼兒手工作品展（第五十期）
本周我們給孩子布置了手工制作，一起來欣賞吧！我們的寶貝棒棒噠??????????????
2020-04-17
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