樂(lè)學(xué)善思 和諧共進(jìn)一一記楊林市中心幼兒園園本教研活動(dòng)

十月金秋，亦是我園教師成長(zhǎng)收獲的季節(jié)！為了全面提高我園教師教育教學(xué)水平，創(chuàng)造相互交流、合作探究的教學(xué)平臺(tái)，提高課堂教學(xué)有

2021-10-29

家園共育“云”助力 家長(zhǎng)師幼“心”相伴——楊林市鎮(zhèn)中心幼兒園線上活動(dòng)總結(jié)

2020年春節(jié)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了孩子們正常入園的節(jié)奏。為了打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，全國(guó)實(shí)行假期延長(zhǎng)。在延長(zhǎng)的假期面前，如

2020-06-28

“云”上家園共育 幼小銜接動(dòng)起來(lái)

火熱的六月，正是幼小銜接準(zhǔn)備期。今年的大班小朋友們的畢業(yè)季，注定與往年不同。親愛(ài)的家長(zhǎng)們，小朋友們，請(qǐng)跟著老師的“云上”

2020-06-05

大手牽小手 為家園添色

春回大地，草長(zhǎng)鶯飛，又到了植樹(shù)造林的大好時(shí)節(jié)。孩子們，今天是3月12日——中國(guó)植樹(shù)節(jié)！寶貝們，你們知道嗎，國(guó)家主席習(xí)爺爺每年

2020-03-10

隔不斷的家園連心橋 擋不住的師幼成長(zhǎng)路

2020年年初，一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情席卷荊楚大地，困住了孩子們?nèi)雸@上學(xué)的步伐，但是時(shí)間不止，成長(zhǎng)不息，隔離疫情不隔離愛(ài)。為參與

2020-02-25

【不一樣的元宵節(jié)】---楊林市鎮(zhèn)中心幼兒園經(jīng)典繪本故事《元宵節(jié)》分享

你們好！時(shí)間過(guò)得真快，今天就是2020年的元宵節(jié)了！元宵節(jié)，月亮圓，圓圓元宵黏又甜。觀花燈，踩高蹺，大街小巷真熱鬧。寶寶對(duì)著

2020-02-08

載歌載舞慶國(guó)慶 花兒朵朵向祖國(guó)

燦爛的笑容和祖國(guó)的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一起敲響。華夏兒女普天歡慶祖國(guó)媽媽七十華誕之際，為了從小培養(yǎng)幼兒的

2019-09-29

十里芳菲春深處 鼓藝之花始盛開(kāi) ——楊林市鎮(zhèn)中心幼兒園“十三五”課題初探足跡

民間文化藝術(shù)是經(jīng)過(guò)民間世代傳承下來(lái)的歷史文化，記錄并保留了人們生產(chǎn)生活、民俗文化等歷史文化元素，也是原生態(tài)的文化基因。但

2019-04-19

中三班＂快樂(lè)中秋節(jié)＂主題活動(dòng)

瞧，小朋友們?cè)谡J(rèn)真的聽(tīng)彭老師講解有關(guān)中秋節(jié)的故事、來(lái)歷和習(xí)俗。孩子們載歌載舞慶中秋（律動(dòng)《看月亮吃月餅》）學(xué)唱歌曲《爺爺

2018-09-21

教研中收獲 反思中成長(zhǎng) ——記楊林市中心幼兒園十三五課題研究教研活動(dòng)

幼兒園教育科研工作是幼兒園立園之本、興園之策、強(qiáng)園之路。教學(xué)工作是幼兒園工作的軸心，而教育科研工作應(yīng)是教學(xué)工作的核心。為

2018-06-14