《這才是數(shù)學(xué)》假期閱讀3

數(shù)學(xué)應(yīng)該是欣賞數(shù)學(xué)之美，提出有意義的問題，探索數(shù)學(xué)中的各種數(shù)量關(guān)系或者學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的應(yīng)用。真正的數(shù)學(xué)就是一門充滿不確定性的學(xué)

2023-07-28

煙花圖

2023-07-28

乘法意義的建構(gòu)——棋子游戲

我們通過花瓶與花朵??的游戲，讓孩子們發(fā)現(xiàn)花朵數(shù)量每次都是隨著花瓶數(shù)量的多少，同樣多的成倍增加的，與加法集合模型對(duì)比區(qū)別，它

2023-07-28

乘法的意義的建構(gòu)——倍數(shù)關(guān)系

第一課時(shí)我們通過“玩”花瓶與花朵的游戲，建構(gòu)命名“倍”，也是本單元的浪漫階段。第一階段：花瓶與花朵的游戲，從游戲中讓孩子

2023-07-27

認(rèn)識(shí)方位——上、下、前、后

一年級(jí)上冊(cè)第二單元《位置》，是空間領(lǐng)域中最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，認(rèn)識(shí)方位詞：上下、前后、左右，理解：上與下、前與后、左與右的相

2023-07-26

被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法和驗(yàn)算

第四單元《萬以內(nèi)的加法和減法（二）》——被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法和驗(yàn)算，目標(biāo)：1、能正確計(jì)算被減數(shù)中間有0的連續(xù)退位減法

2023-07-25

10的煙花圖

2023-07-24

《這才是數(shù)學(xué)》假期閱讀分享2

大量研究不斷證明大腦的容量是驚人的，它可以在很短的時(shí)間內(nèi)快速成長(zhǎng)或發(fā)生翻天覆地的變化，因此需要多刺激大腦。在課堂上，我們

2023-07-24

假期挑戰(zhàn)第三周

假期是一片自由的原野，不長(zhǎng)莊稼，必長(zhǎng)野草，我們班的同學(xué)們每天都在努力勞作、創(chuàng)造美好，期待開學(xué)日看到非常不一樣的你哦！每日

2023-07-23

認(rèn)識(shí)米和用米量

學(xué)習(xí)第一單元《長(zhǎng)度單位》——認(rèn)識(shí)米和用米量，目標(biāo)：初步建立1米的表象，能用尺子量物體的長(zhǎng)度（限整米），初步學(xué)會(huì)用米尺測(cè)量較

2023-07-21