李益的心靈沙畫

李益早年曾漫游燕趙，對(duì)邊塞生活有較深體驗(yàn)。因而邊塞詩(shī)很有影響?！兑股鲜芙党锹劦选吩?shī)前兩句寫景。無(wú)論是似雪之沙，還是似霜之

2020-11-07

這就是我生活的地方

地理學(xué)上，將地球表面分為了七大洲、四大洋這幾大板塊，其中陸地被分為亞洲、非洲、北美洲、南美洲、南極洲、歐洲、大洋洲這七大

2020-11-07

今天我是別人眼中的榜樣

執(zhí)著、自信地學(xué)習(xí)；微笑、樂(lè)觀地生活。耕耘著充滿希望的土地，撒播著快樂(lè)學(xué)習(xí)的種子，收獲的定是累累碩果。千里馬，重要的不是擁

2020-10-26

思維導(dǎo)圖對(duì)孩子居然這么多好處！快來(lái)看看！

在孩子的學(xué)習(xí)上，作為父母，你是不是有這樣的困惑......孩子是否每天要記很多單詞、語(yǔ)法、文章等，但是記完很快又忘了？孩子是否

2020-10-23

我的生活我做主，安排！

通過(guò)一段時(shí)間的觀察，我們發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生有一些不好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，因此我們開(kāi)展，了一次以“培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣”為

2020-10-21

演員已就位

情景教學(xué)以其直觀性、趣味性、生動(dòng)性，激發(fā)了學(xué)生的參與和學(xué)習(xí)欲望。情景在教學(xué)中的應(yīng)用，改変了以往單純記憶式的學(xué)習(xí)方式，把枯

2020-10-20

凝聚智慧力量，爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新少年

創(chuàng)新，是人類社會(huì)發(fā)展生生不息的動(dòng)力；創(chuàng)新，是時(shí)代的要求，歷史的召喚。依靠創(chuàng)新，人類擺脫了史前的愚昧?xí)r代，邁進(jìn)文明的門檻；

2020-10-19

我的學(xué)習(xí)我做主

2020-10-18

細(xì)胞模型小達(dá)人

本周生物課同學(xué)們用自己制作的細(xì)胞模型進(jìn)行了精彩展示，非常棒！還記得，橡皮泥在手中變形的樣子，心里有什么東西在慢慢發(fā)芽，還

2020-10-17

聯(lián)想想象小達(dá)人

今天我們學(xué)習(xí)的圖形與聯(lián)想，通過(guò)練習(xí)掌握?qǐng)D形聯(lián)想的一些方式學(xué)會(huì)用線條形式概括表現(xiàn)事物，在創(chuàng)作中體會(huì)樂(lè)趣，同時(shí)發(fā)展我們的個(gè)性

2020-10-16