弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化魅力——石卡鎮(zhèn)中心小學(xué)低語課外閱讀教研課

弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是一項長期工程，傳統(tǒng)文化對于學(xué)生們的影響是潛移默化的，為了能夠更好的傳承文化，石卡鎮(zhèn)中心小學(xué)一、二年級引領(lǐng)學(xué)

2022-06-16

不負(fù)寒假好時光——一（5）班寒假學(xué)習(xí)生活展示

時序更替，歲月流金。轉(zhuǎn)眼2022年寒假即將結(jié)束，為保障每一個孩子度過一個多彩、充實而有意義的寒假。假期涵蓋實踐活動、閱讀積累

2022-02-09

快樂學(xué)習(xí) 多彩假期——一（5）班寒假生活之學(xué)習(xí)篇

為了讓自己的假期過得健康、愉快、充實，孩子們精心設(shè)計了各科寒假生活指南，讓自己向著春天的路上，“書寫”快樂精彩的寒假生活

2022-01-27

用“愛”陪伴孩子健康成長——三里鎮(zhèn)中心小學(xué)家庭教育主題講座

心理健康對兒童青少年一生的成長有著極其重要的意義。學(xué)習(xí)和了解不同年齡階段兒童青少年的心理健康需求和常見心理問題識別，是每

2021-07-03

秀技能水平，展師者風(fēng)采———— 2021年春季期三里鎮(zhèn)中心小學(xué)教師技能大賽

教育之根味苦，教育之果味甜。—————亞里士多德，百卉爭妍在春天，萬類競綠在夏天，工匠技藝在今朝。為全面落實全國教育大會

2021-05-12

烹飪進(jìn)課堂，學(xué)生變身“小廚師” ——三里鎮(zhèn)中心小學(xué)四（4）班烹飪課

成長中的孩子，不但需要知識的澆灌，更需要實踐的錘煉?，F(xiàn)在的孩子普遍存在不珍惜勞動成果、不會勞動、不想勞動的問題。為培養(yǎng)孩

2021-05-11

教學(xué)比賽展風(fēng)采 百舸爭流綻芳華—— 三里鎮(zhèn)中心小學(xué)2021年春教師教學(xué)比賽

攜一縷春日的芬芳，凝一道絢麗的色彩。為錘煉教師教學(xué)技能，充分發(fā)揮教學(xué)競賽在提高教師隊伍素質(zhì)中的引領(lǐng)示范作用，進(jìn)一步激發(fā)教

2021-03-31

書香潤假期，讀書伴我行——四（4）班寒假讀書活動總結(jié)

書籍是人類思想、知識的結(jié)晶；是文明、進(jìn)步的階梯。以讀書為契機(jī)、行育人之舉措；打造書香校園是三里小學(xué)假期工作的一項重要內(nèi)容

2021-02-27

“打造書香校園，建設(shè)書香班級”—— 四（4）班閱讀活動

悠悠書香沁滿園，漫漫書海潤桃李。為了營造濃郁的書香文化氛圍，更好地保持并提升孩子們的閱讀興趣，同時，讓孩子們感受到閱讀帶

2020-12-23

四（4）班讀書活動

為進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)“多讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，提高學(xué)生閱讀能力，強(qiáng)化學(xué)生文化素養(yǎng)和人文精神，在校園和家

2020-12-23