深化課堂教學(xué)研究 提升教師教學(xué)能力——安陽市東門小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科第三次教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為深化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研究，提升教師教學(xué)教研能力，4月7日至8日，安陽市東門小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科第三次教研活動(dòng)有序開展。本次教研以各年級(jí)

2026-04-09

四月芳菲研思長(zhǎng) 數(shù)智賦能啟新程——安陽市東門小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科第二次教研活動(dòng)

人間四月，春意盎然；教研之路，步履不停。為提升數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，安陽市東門小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科在2026年3月30日—

2026-04-04

精準(zhǔn)研討促實(shí)效，聚力備課共提升——安陽市東門小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科第一次教研活動(dòng)

教以共進(jìn)，研以致遠(yuǎn)。為精準(zhǔn)把控各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度，高效解決教學(xué)重難點(diǎn)，凝聚年級(jí)組教學(xué)智慧，安陽市東門小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科在2026年3月2

2026-03-27

前言

教育的芬芳，綻放在師生同行的步履之中；成長(zhǎng)的力量，涌動(dòng)在教與學(xué)的雙向奔赴之間。在安陽這片浸潤(rùn)著千年文脈的熱土上，安陽市東

2026-01-21

春風(fēng)化雨 潤(rùn)物無聲—東門小學(xué)數(shù)學(xué)組班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

班級(jí)管理，不是簡(jiǎn)單“管”與“理”，它是一項(xiàng)充滿智慧與愛心的系統(tǒng)工程，是師生共同譜寫的一段生命成長(zhǎng)樂章。優(yōu)秀的班級(jí)管理，如

2026-01-21

“計(jì)”高一籌，算出精彩——安陽市東門小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算比賽活動(dòng)

計(jì)算能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的基石，更是培養(yǎng)專注力與邏輯思維的重要抓手，為豐富校園學(xué)科活動(dòng)，助力學(xué)生全面發(fā)展。1月9日下午，安陽市東

2026-01-21

畫本繪數(shù)學(xué) 童趣滿課堂——東門小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)閱讀活動(dòng)

數(shù)學(xué)閱讀在一年級(jí)的數(shù)學(xué)課堂上，是一幅幅充滿奇思妙想的圖畫！近日，一年級(jí)開展的“圖畫里的加減法”數(shù)學(xué)閱讀活動(dòng)圓滿結(jié)束，孩子

2026-01-13

優(yōu)化課堂，提質(zhì)增效——安陽市東門小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科第十四次教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略，提升課堂效率，1月5日——6日，東門小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科分組開展了第十四次教研活動(dòng)。1月6日上午第三節(jié)課，一年

2026-01-12

研思踐悟 研數(shù)促教——東門小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科第十三次教研活動(dòng)

為落實(shí)新課標(biāo)理念，破解課堂實(shí)踐難題，促進(jìn)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的整體提升，東門小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科于2025年12月29日至31日，分組開展本學(xué)期第

2026-01-03

規(guī)范書寫，呈現(xiàn)數(shù)學(xué)之美——東門小學(xué)數(shù)學(xué)書寫比賽

數(shù)字藏嚴(yán)謹(jǐn)，書寫見匠心。為培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范書寫的良好習(xí)慣，2025年12月30日，安陽市東門小學(xué)舉行了數(shù)學(xué)書寫比賽活動(dòng)。同學(xué)們以年級(jí)

2025-12-30