教師梯級(jí)發(fā)展之下村鄉(xiāng)中心小學(xué)青年教師公開課

教師專業(yè)能力的發(fā)展不僅是教師個(gè)人能力的成長(zhǎng)，也是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵。為了加強(qiáng)教師經(jīng)驗(yàn)的交流，促進(jìn)全體教師的教學(xué)水平的

2023-10-11

下村鄉(xiāng)中心小學(xué)教師梯級(jí)發(fā)展之?dāng)?shù)學(xué)公開課

教師的成長(zhǎng)來(lái)自于對(duì)教學(xué)的不斷探索和不斷的自我反思，為進(jìn)一步落實(shí)教師梯級(jí)發(fā)展的總體要求，我校組織了全鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行了數(shù)學(xué)公

2023-04-14

云上助力，共克時(shí)艱——蘭陵縣下村鄉(xiāng)中心小學(xué)數(shù)學(xué)線上研討會(huì)

“學(xué)無(wú)止境”這句話不僅是督促學(xué)生的一句格言，更是教師研究教學(xué)的真實(shí)寫照，在線上教學(xué)的時(shí)間里我們教師不僅研究了學(xué)生，研究了

2022-11-03

下村鄉(xiāng)中心小學(xué)4.11-4.15第五周教學(xué)工作總結(jié)

新的一周在老師們的忙碌中匆匆度過(guò)，回顧這一周我們發(fā)現(xiàn)，在這看似平凡的一周中我們依然有許多收獲和反思。首先我們學(xué)校在這一周

2022-04-16

線上研討共成長(zhǎng)——下村鄉(xiāng)中心小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)線上培訓(xùn)會(huì)

眨眼間時(shí)間已經(jīng)來(lái)到了4月份，回想三月初在學(xué)校老師們共同研究教學(xué)的日子是多么的融洽。但疫情不能阻止我們對(duì)教學(xué)精益求精的追求，

2022-04-07

下村鄉(xiāng)小學(xué)線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

不知不覺(jué)間，線上的“停課不停學(xué)”教學(xué)已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間了，作為一名教師，我一直在黑板上寫字，一直在講臺(tái)上佇立，突然一下子

2022-04-01

陽(yáng)春三月，我們“疫”路向前——蘭陵縣下村鄉(xiāng)中心小學(xué)線上教學(xué)紀(jì)實(shí)

時(shí)光荏苒，當(dāng)我再一次打開編輯器時(shí)映入我眼簾的一篇文章讓我的心中揚(yáng)起了波濤。回首望去，兩年時(shí)間就這樣悄悄過(guò)去，在抗疫的路上

2022-03-21

下村中心小學(xué)三年級(jí)二班“停課不停學(xué)”探索小記

進(jìn)入2020年，時(shí)間的腳步匆匆，這一年注定是一個(gè)不平凡的年！疫情當(dāng)前對(duì)我們教師的教學(xué)而言是困難也是機(jī)遇，醞釀多年的線上教學(xué)從

2020-02-21

紅色的基因在我們身上傳承——澗村小學(xué)新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式

今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，今天又是一周的開始，在這美好的日子里我們學(xué)校迎來(lái)了新的少先隊(duì)員。少先隊(duì)是“中國(guó)少年先鋒隊(duì)”的簡(jiǎn)

2019-05-27

不負(fù)春光，我們?cè)谟⑿鄣墓饷⑾屡Τ砷L(zhǎng)——澗村小學(xué)期中練兵考試

4月初，涼山救火英雄的事跡傳遍了我們臨沂大地，作為森林“逆行者”，他們?yōu)榱俗鎳?guó)的壯麗河山獻(xiàn)出了寶貴的生命。作為祖國(guó)未來(lái)的建

2019-04-15