【“三抓三促”進(jìn)行時(shí)】 “讀”具匠心 共享書(shū)韻 ——洛門(mén)初中“相遇、陪伴、成長(zhǎng)”全民閱讀系列活動(dòng)之主題演講比賽

為全面貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于深化全民閱讀活動(dòng)的重要部署，根據(jù)《全國(guó)青少年學(xué)生讀書(shū)行動(dòng)實(shí)施方案》及《武山縣教育局關(guān)于印發(fā)武

2023-05-17

【“三抓三促”進(jìn)行時(shí)】以課促研磋教藝 以賽促優(yōu)共提升——2023年縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選洛門(mén)初中賽點(diǎn)工作紀(jì)實(shí)

陽(yáng)春四月，細(xì)柳微斜。我們相約在這春意盎然風(fēng)景如畫(huà)的洛初校園，見(jiàn)證智慧的競(jìng)相綻放。為了貫徹落實(shí)《在全縣教育系統(tǒng)“三抓三促”

2023-04-04

【“三抓三促”進(jìn)行時(shí)】 片區(qū)互學(xué)習(xí)? 合作促提升 ——武山縣東片區(qū)初中教學(xué)研討活動(dòng)

為全面貫徹落實(shí)武山縣教育工作會(huì)議精神和《武山縣教育局教研室2023年工作要點(diǎn)》文件精神，根據(jù)武山縣東片區(qū)教研工作計(jì)劃，制定了

2023-03-30

【“三抓三促”進(jìn)行時(shí)】砥礪深耕，篤行致遠(yuǎn)——洛門(mén)初中教案作業(yè)普查

教學(xué)常規(guī)是學(xué)校管理之根本，常規(guī)檢查是進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的有效手段。為加強(qiáng)教學(xué)管理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)工作中的問(wèn)題，保證教學(xué)

2023-03-24

【“三抓三促”進(jìn)行時(shí)】校際交流勤研討，東西互動(dòng)促發(fā)展——洛門(mén)初級(jí)中學(xué)與寶坻區(qū)八門(mén)城鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)線(xiàn)上研討活動(dòng)

為全面貫徹落實(shí)“雙減”政策要求，加強(qiáng)東、西部?jī)傻亟逃罨献鳎瑥?qiáng)化兩校教育跨區(qū)域協(xié)同發(fā)展，促進(jìn)兩校教育教學(xué)深化管理工作，

2023-03-24

【“三抓三促”進(jìn)行時(shí)】青春悄悄話(huà)，成長(zhǎng)不迷茫——洛門(mén)初中女生青春期心理健康專(zhuān)題講座

青春是美好的，青春期的女孩如初升的朝陽(yáng)、靚麗的花朵，正是如此，她們才更需要關(guān)愛(ài)，更需要呵護(hù)。為了貫徹落實(shí)黨的二十大精神和

2023-03-09

立足當(dāng)下，砥礪前行，以愛(ài)赴“兔”年——洛門(mén)初中線(xiàn)上工作紀(jì)實(shí)3

辛勤的汗水換取豐碩的果實(shí)，無(wú)私的付出迎來(lái)桃李芬芳，在全體師生的共同努力下，我們圓滿(mǎn)結(jié)束了秋季學(xué)期緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活。過(guò)

2023-01-05

虛擬課堂求真務(wù)實(shí)育新人，虛擬學(xué)校嚴(yán)師愛(ài)生守初心——洛門(mén)初中線(xiàn)上教學(xué)紀(jì)實(shí)2

我認(rèn)為努力學(xué)習(xí)直到生命的最后一刻都是美好的事?！R梭，特殊時(shí)期，特殊的學(xué)習(xí)方式，但愛(ài)與責(zé)任從未缺失。烏云遮不住太陽(yáng)，疫

2022-12-19

潛心教學(xué)守陣地，不負(fù)韶華向未來(lái)——洛門(mén)初中線(xiàn)上教學(xué)紀(jì)實(shí)

守教育之初心，盡師者之責(zé)任，疫情阻隔了師生面對(duì)面的教與學(xué)，卻阻擋不住學(xué)生渴求知識(shí)的欲望。釘釘會(huì)議線(xiàn)上授課、微信群里答疑解

2022-12-03

盈盈寸草心，悠悠教研情 ——“雙減”背景下教師課堂教學(xué)角色轉(zhuǎn)變探討紀(jì)實(shí)

教師是黨和國(guó)家教育方針的執(zhí)行者，是教育教學(xué)的實(shí)施者，也是教育變革的重要力量，更是“減負(fù)提質(zhì)”的關(guān)鍵和核心。時(shí)光清淺，歲月

2022-11-03