有趣的科學(xué)課堂-----關(guān)于平衡的小實(shí)驗

平衡力是人們?nèi)粘Ｉ詈腕w育活動中必須具備的一種能力。平衡感也可以促進(jìn)孩子們的大腦發(fā)育，對孩子的運(yùn)動能力發(fā)育也有極其重要的

2020-05-19

在家學(xué)科學(xué)——趣味科學(xué)小實(shí)驗

為了讓同學(xué)們更好地宅在家里，使我們的生活變得豐富多彩，今天老師精選了一些簡單有趣的科學(xué)小實(shí)驗，讓我們動起手來，在這一個個

2020-04-28

怎樣預(yù)知天氣

你為什么要看天氣預(yù)報呢？由于天氣變化影響著生產(chǎn)、交通等很多部門的活動，因此我們有必要了解有關(guān)預(yù)知天氣的知識。同學(xué)們，你們

2020-03-28

動物的運(yùn)動

大家看到的動物都在做什么？動物們都在進(jìn)行各種運(yùn)動。今天我們就一塊來學(xué)習(xí)《動物的運(yùn)動》。各種動物具備不同的運(yùn)動方式，請思考

2020-03-28

疫”起來做小小科學(xué)家 ——“探究式'學(xué)習(xí)之“趣味科學(xué)小制作”

特殊時期，我校的科學(xué)老師和孩子們也在用自己的方式表達(dá)著對祖國和社會的關(guān)心與關(guān)注——“疫”起來做小小科學(xué)家，用“探究式”學(xué)

2020-03-27

巧手作風(fēng)車——科學(xué)"探究式"學(xué)習(xí)成果展

新冠肺炎疫情的肆虐，讓同學(xué)們的假期格外漫長。為了響應(yīng)國家的號召“停課不停學(xué)”，老師們開啟“空中課堂“教學(xué)模式，如何讓孩子

2020-03-27

動物的反應(yīng)

角馬為什么會遷徙？因為動物為了生存，會對自然界的變化做出相應(yīng)的反應(yīng)。今天我們一塊來學(xué)習(xí)一下《動物的反應(yīng)》。你們見過螞蟻吃

2020-03-24

天氣與動植物

通過之前的學(xué)習(xí)，我們知道天氣總是變化的，通過仔細(xì)觀察圖片，你會發(fā)現(xiàn)什么？我們能看出，天氣變化對動物、植物是會產(chǎn)生一定影響

2020-03-24

科學(xué)“探究式”學(xué)習(xí)

“探究性學(xué)習(xí)”的思想給小學(xué)科學(xué)教育帶來的影響是全方位的，它推動著我們?nèi)ニ伎夹W(xué)科學(xué)教育的方方面面，科學(xué)課我們應(yīng)該“探”下

2020-03-19

天氣與生活

同學(xué)們，之前學(xué)習(xí)了《多樣的天氣》如：晴、雨、雪、風(fēng)、陰等，這些天氣與我們的生活又有什么關(guān)系呢？今天我們就來學(xué)習(xí)《天氣和生

2020-03-16