讀和寫(xiě)：閱讀是解，寫(xiě)作是構(gòu)

一、解構(gòu)是哲學(xué)和文學(xué)分析的方法，?解構(gòu)?是一種哲學(xué)和文學(xué)分析的方法，主要源自法國(guó)哲學(xué)家在20世紀(jì)60年代開(kāi)始的工作。解構(gòu)通過(guò)

2024-12-27

寫(xiě)作賦形：起承轉(zhuǎn)合

縱觀千古文章，無(wú)論是典雅的古文，還是流暢的白話，其內(nèi)在的脈絡(luò)往往遵循著一種經(jīng)典的構(gòu)造——“起承轉(zhuǎn)合”。此四字，如同建筑的

2024-12-17

為寫(xiě)作鋪路：多讀、多仿、多寫(xiě)

在文學(xué)創(chuàng)作里，像作家一樣寫(xiě)作，多讀，多模仿，多寫(xiě)作，相互交織、相輔相成，多多學(xué)以致用，為每一位渴望在文字里馳騁的創(chuàng)作者鋪

2024-12-13

寫(xiě)作沒(méi)有秘訣：大量寫(xiě)，持續(xù)寫(xiě)

人人都需要寫(xiě)作，人人離不開(kāi)寫(xiě)作。不要以為你不需要寫(xiě)作，不要以為只有文字工作者、作家、編輯、記者才需要寫(xiě)作。生活中寫(xiě)個(gè)求職

2024-12-13

三上第三單元作文：編寫(xiě)童話故事

本次習(xí)作是根據(jù)給出的詞語(yǔ)，編寫(xiě)童話故事。二、選材和構(gòu)思，仔細(xì)觀察這幾組詞語(yǔ)，你的腦海里出現(xiàn)了怎樣的畫(huà)面？想到了什么樣的故

2023-09-05

三上第二單元作文：寫(xiě)日記

日記是個(gè)人一天中工作、學(xué)習(xí)、思想、見(jiàn)聞、事情、言語(yǔ)等的真實(shí)記錄。二、日記內(nèi)容，日記的內(nèi)容是多方面的，可以寫(xiě)自己看到的、聽(tīng)

2023-09-05

從高考作文看語(yǔ)文教育趨勢(shì)

6月7日，2023年高考拉開(kāi)大幕。和往年一樣，今年的高考語(yǔ)文作文題依然受到廣泛關(guān)注。2023年高考語(yǔ)文試卷作文題中，4道由教育部教育

2023-06-08

七八年級(jí)期末作文模擬訓(xùn)練：挑戰(zhàn)

你是如何挑戰(zhàn)自己的呢？請(qǐng)以“挑戰(zhàn)”為題目，寫(xiě)一篇記敘文。審題時(shí)要弄清“挑戰(zhàn)”的含義，“挑戰(zhàn)”意味著敢于正視困難，戰(zhàn)勝困難

2023-06-07

八上第一單元作文：寫(xiě)通訊信息

風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。請(qǐng)選取近段時(shí)間發(fā)生的在身邊的事實(shí)，撰寫(xiě)一篇消息。一、寫(xiě)作指導(dǎo)，1.確定

2023-06-06

部編版初中語(yǔ)文單元寫(xiě)作梳理

二、學(xué)生的寫(xiě)作能力培養(yǎng)安排思路：（1）記敘文（七年級(jí)）——說(shuō)明文（八年級(jí)）——議論文（九年級(jí)）（2）思路（七上）——中心（

2023-05-18