“童心向黨 爭做新時代好少年”暨山左口中心小學(xué)一年級入隊(duì)儀式

有一種希望和榮譽(yù)叫“我是紅領(lǐng)巾！”，有一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)叫“我是一名少先隊(duì)員！”，“同學(xué)們，你們想不想成為一名少先隊(duì)員？”，

2021-06-01

“六一”之跳蚤市場，情系敬老院活動

為培養(yǎng)孩子的經(jīng)濟(jì)價值觀，從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺養(yǎng)成節(jié)約資源，愛護(hù)環(huán)境意識和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳

2019-06-01

大四班幼小銜接之走進(jìn)“小學(xué)”

大班幼兒將面臨著上小學(xué),這意味著從此他們將接觸一個全新的教育環(huán)境。這些變化使他們感到新奇、有趣和自豪,又使他們感到緊張和無

2019-05-13

與孩子們共同生活 幼兒教育的原點(diǎn)（讀書筆記）

幼兒教育不應(yīng)該這么浮華和急功近利，而應(yīng)該是通過確保充實(shí)的生活來進(jìn)行。家長與教師的愿望的分歧。家長對幼兒園教育的期待，主要

2019-03-20

第四章 保育計(jì)劃的制定（讀書筆記）

首先思考“什么是幼兒期的指導(dǎo)的問題”，幼兒期的指導(dǎo)受到教育觀、兒童觀與發(fā)展觀等的制約。關(guān)注每一名幼兒的成長。保育活動是在

2019-03-12

第三章 與孩子共同開創(chuàng)幼兒園生活（讀書筆記）

真實(shí)的生活。幼兒園教育要開展適合幼兒期的生活，應(yīng)該說只是回歸到了幼兒園教育的原點(diǎn)問題而已。幼兒生活的場的含義。第一，幼兒

2019-03-05

第二章 在游戲中提供支持（讀書筆記）

孩子們的危機(jī)?，F(xiàn)在的孩子正在承受著沉重的無形的壓力，并且被澆灌與縱容著。充滿著好奇心與求知欲一刻不停地進(jìn)行探索活動的孩子

2019-02-26

與孩子們共同生活：幼兒教育的原點(diǎn)

與教育內(nèi)容的充實(shí)相比，幼兒園優(yōu)先考慮家長的要求。簡單仿照小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立幼兒園。保育的現(xiàn)代化，分科進(jìn)行系統(tǒng)的教學(xué)指導(dǎo)。重視

2019-02-19

0-8歲兒童學(xué)習(xí)環(huán)境與創(chuàng)設(shè)

兒童是天生好奇的科學(xué)家，他們喜歡探究周圍的世界，他們用日常習(xí)得的信息發(fā)展出闡釋世界的理論。創(chuàng)設(shè)科學(xué)區(qū)時我們應(yīng)該試圖了解兒

2019-01-07

戶外游戲

2018-11-23