專業(yè)指導(dǎo)促成長(zhǎng)，春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲——記區(qū)語(yǔ)文教研員胡滿紅老師下校指導(dǎo)教學(xué)

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，萬(wàn)物復(fù)蘇，生命萌芽成長(zhǎng)。感謝區(qū)教育局、區(qū)教研室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，在這充滿希望和美好的季節(jié)里，為了促

2021-05-18

“云”上書香，閱讀悅美——岱山小學(xué)線上讀書活動(dòng)成果展示

庚子年，一場(chǎng)突如其來(lái)的特殊疫情，阻擋了師生們回到書聲瑯瑯的校園，但好讀書、讀好書的腳步卻不曾停歇。為了營(yíng)造良好的讀書氛圍

2020-06-12

致敬逆行先鋒，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員——岱山小學(xué)四一中隊(duì)“云”隊(duì)會(huì)

在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，我們四一中隊(duì)用一種特殊的方式召開中隊(duì)會(huì)。出旗、唱隊(duì)歌、宣誓、退旗，我們一點(diǎn)兒都不馬虎！親愛(ài)的隊(duì)員們

2020-06-01

輕叩詩(shī)歌大門 徜徉詩(shī)歌樂(lè)園——共享岱山小學(xué)四一班孩子們的美妙時(shí)光

僅僅有美，對(duì)詩(shī)來(lái)說(shuō)是不夠的，詩(shī)應(yīng)該打動(dòng)人心，把聽(tīng)從的靈魂引導(dǎo)到詩(shī)的意境中去。詩(shī)的詞句含有能走動(dòng)的意義與能飛翔的音樂(lè)。本單

2020-05-10

綜合實(shí)踐別樣秀 語(yǔ)文學(xué)習(xí)分外香——江岸區(qū)岱山小學(xué)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)

窗外春意鬧，屋內(nèi)學(xué)風(fēng)濃。窗外姹紫嫣紅，屋內(nèi)精彩紛呈。疫情讓我們安居一室，線上讓我們享受學(xué)習(xí)新模式！其中語(yǔ)文綜合實(shí)踐活動(dòng)，

2020-03-15

相 逢 是 首 歌 ——武漢市小學(xué)綜實(shí)課程第八屆年會(huì)

相逢是首歌，歌聲連著你我他。當(dāng)我們的記憶還流連在2017年上一屆武漢市小學(xué)綜實(shí)課程年會(huì)活動(dòng)的精彩瞬間和悠揚(yáng)的旋律中時(shí)，歲月又

2019-12-12

精彩假期，快樂(lè)先行——同樣假期精彩不同樣

2019年1月24日，岱山小學(xué)的師生興高采烈地來(lái)到參加散學(xué)式。瞧~，他們熱火朝天地在忙著什么呢？原來(lái)是手巧的師生們?cè)趯⒓倨诘木?/p>

2019-01-24

這一年，感恩有你——岱山小學(xué)2018年工作回顧

他如一縷陽(yáng)光照耀著我們的心房，他如一陣春風(fēng)吹拂著我們的心房，他如一股清泉滋潤(rùn)著我們的心房，——他，就是岱山小學(xué)責(zé)任督學(xué)喻

2018-12-27

營(yíng)造校園安全氛圍，創(chuàng)設(shè)溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境

12月18日上午，責(zé)任督學(xué)喻錚特邀文昌才、吳祥林兩位督學(xué)來(lái)我校指導(dǎo)工作。書記室內(nèi)，劉偉書記就學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展和課堂教學(xué)變革進(jìn)

2018-12-22

愛(ài)無(wú)聲，但有形——用愛(ài)和責(zé)任守護(hù)春天！

2018年11月14日，上午九點(diǎn)，責(zé)任督學(xué)喻錚來(lái)到岱山小學(xué)進(jìn)行工作指導(dǎo)。本次下校，喻督學(xué)具體就師德師風(fēng)專項(xiàng)工作進(jìn)行了督導(dǎo)。會(huì)議室

2018-11-14