遇春分，知春意——生態(tài)谷幼兒園中一班春分課程故事

??牛婧瑜：“春天來(lái)了，想出去放風(fēng)箏??”，??黃宇揚(yáng)：“媽媽說(shuō)很快就春分了，春分就可以放風(fēng)箏了”。??羅永琰：“什么時(shí)候是春分呀？

2024-08-02

雨生百谷，潤(rùn)物無(wú)聲——生態(tài)谷育桐幼兒園谷雨節(jié)氣活動(dòng)??

谷雨是二十四節(jié)氣中的第六個(gè)節(jié)氣，也是春季的最后一個(gè)節(jié)氣，谷雨時(shí)節(jié)多雨，有利于谷物生長(zhǎng)，因此古人稱之為“谷雨”，谷雨到來(lái)意

2024-04-19

科研促成長(zhǎng) ，引領(lǐng)助提升—東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)光谷育桐旗下智苑幼兒園、生態(tài)谷幼兒園“十三五”規(guī)劃課題結(jié)題評(píng)審會(huì)

春風(fēng)予以萬(wàn)千顏色，科研引領(lǐng)一路生花，課題研究是教育科研的重要載體，更是提高教師教育教學(xué)能力的有效途徑，是幼兒園教育教學(xué)工

2023-12-30

科研促成長(zhǎng) ，引領(lǐng)助提升—東湖新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)光谷育桐旗下智苑幼兒園、生態(tài)谷幼兒園“十三五”規(guī)劃課題結(jié)題評(píng)審會(huì)

春風(fēng)予以萬(wàn)千顏色，科研引領(lǐng)一路生花，課題研究是教育科研的重要載體，更是提高教師教育教學(xué)能力的有效途徑，是幼兒園教育教學(xué)工

2023-12-30

“暖暖教師節(jié),濃濃師幼情”生態(tài)谷育桐幼兒園教師節(jié)美篇

金秋，是收獲的季節(jié)，更是感恩的季節(jié)，在這個(gè)滿載收獲和喜悅的金秋時(shí)節(jié)，教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)。親愛(ài)的小朋友們，你們

2023-09-08

【畢業(yè)季】感恩相遇，擁抱未來(lái)——生態(tài)谷育桐幼兒園大班畢業(yè)典禮美篇

成長(zhǎng)總是伴隨著一長(zhǎng)串的相聚與離別，遇見(jiàn)與再見(jiàn)！盡管有著百般不舍，畢業(yè)在這個(gè)七月攜手而至。孩子們不舍離別，但也不懼成長(zhǎng)，已

2023-07-24

舌尖上的麥芽糖—生態(tài)谷育桐幼兒園小一班課程故事

????：老師，我周末的時(shí)候爸爸帶我出去玩，我還吃了一個(gè)小豬形狀的糖呢，是那個(gè)老爺爺捏的。????：什么捏的糖啊？????：老師，我也看過(guò)

2023-06-17

【以測(cè)促評(píng)，以評(píng)促教】——生態(tài)谷育桐幼兒園期中測(cè)評(píng)精彩呈現(xiàn)

轉(zhuǎn)眼間孩子們?cè)趫@已經(jīng)度過(guò)了大半個(gè)學(xué)期，為充分了解孩子的能力發(fā)展水平，更適宜地開(kāi)展下一階段的教育，2023年6月13日上午，我園對(duì)

2023-06-13

我們和豌豆的故事——生態(tài)谷育桐幼兒園?。ㄒ唬┌嗳の墩n程故事

下午吃完餐點(diǎn)后，小朋友們?cè)诹奶?。這時(shí)我聽(tīng)到琪琪她們那邊似乎有了爭(zhēng)執(zhí)，了解后才知道他們?cè)谟懻撝形缭诩页粤耸裁床?。而就是這個(gè)

2023-04-12

我們和豌豆的故事——生態(tài)谷育桐幼兒園?。ㄒ唬┌嗳の墩n程故事

下午吃完餐點(diǎn)后，小朋友們?cè)诹奶?。這時(shí)我聽(tīng)到琪琪她們那邊似乎有了爭(zhēng)執(zhí)，了解后才知道他們?cè)谟懻撝形缭诩页粤耸裁床?。而就是這個(gè)

2023-04-12