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"過目不忘"是理想還是現(xiàn)實? ——根據(jù)"遺忘規(guī)律"來安排復(fù)習
心理學家曾做過這樣的實驗:讓三組學生熟記一篇詩歌,第一組間隔一天復(fù)習,第二組間隔三天復(fù)習,第三組間隔六天復(fù)習。要達到熟記
2022-11-21
3192 19 7其他篤行致遠 砥礪前行——市教師進修學校干訓辦,繼教辦,心理健康教研室下鄉(xiāng)調(diào)研
為了進一步加強中小學校領(lǐng)導(dǎo)干部和教師培訓工作,推進“鄉(xiāng)村振興計劃”,促進農(nóng)村中小學領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的專業(yè)發(fā)展。6月28日,教師
2022-06-29
667 13 0其它考前焦慮與減壓
考試焦慮是指在考試中或考試臨時出現(xiàn)的焦慮情緒,使得考生正常的生理和心理功能暫時的失調(diào),影響到考試水平的發(fā)揮。調(diào)查發(fā)現(xiàn),75
2022-05-13
231 4 0其它交流學習促成長 砥礪前行創(chuàng)輝煌
為進一步貫徹落實教育部《中小學心理健康教育指導(dǎo)綱要》,全面推進我市中小學心理健康教育工作。2022年3月4日,雙遼市教師進修學
2022-03-05
699 21 0其它疫情期間的心理調(diào)試(二)
?雙遼市教育局心理援助志愿者服務(wù)隊?,愿與您心心相連、共克時艱,愿與您不忘初心,忠勇向前,期待疫霾早日過去,人間愛心連,
2020-03-12
729 9 2其它疫情期間的心理調(diào)適(一)
?雙遼市教育局心理援助志愿者服務(wù)隊?,愿與您心心相連、共克時艱,愿與您不忘初心,忠勇向前,期待疫霾早日過去,人間愛心連,
2020-03-04
1398 12 7其它疫情之下,你學會情緒自救了嗎?
雙遼市教育局心理援助志愿者服務(wù)隊與您分享:疫情之下,你學會情緒自救了嗎?每個人都在經(jīng)歷十倍于常的壓力。面對危機中的負面情緒
2020-02-22
2040 29 41其它如何識別孩子的情緒是否出現(xiàn)了問題?
新型冠狀病毒帶給孩子的傷害并不會因為他們還不懂事就減少,有的孩子感染病毒被獨自隔離在醫(yī)院;有的孩子的父母是一線人員,被迫
2020-02-19
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