美篇號 63419571
??生命是光,可自照,亦可照人。
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本周課程是(動力人際突破營)的問題解決模塊的第五次訓練,題目叫做《被修改的油畫》。兒童在學齡期會努力利用身邊的機會學習那
2023-07-28
情商態(tài)度:我愿意在解決問題的過程中付出100%的意愿度。情商思維:當意愿度足夠時,就會有更多解決問題的方法出現(xiàn)。情商行為:我
2023-07-16
本周課程是《動力人際突破營》的問題解決模塊的第三次訓練,題目叫做《瑾妃的神奇魔方》。根據(jù)埃里克森人格發(fā)展八段論,學齡期兒
2023-07-10
人生是不會一帆風順的,總會遇到大大小小的失敗和挫折,用什么樣的態(tài)度來面對這些失敗和挫折,決定了每個人擁有不同的人生。有家
2023-06-24
本周課程是《動力人際突破營》的問題解決模塊的第一次訓練,題目叫做《明世宗的困惑》。美籍德因哲學家赫伯特.馬爾庫率著有一本
2023-06-20
對小學生來講,人際交往的需求是生活中最普遍,最基本的一種需求。通過交往,孩子能將自己與同伴進行比較,發(fā)現(xiàn)自已的優(yōu)點和不足
2023-06-13
本周課程是《動力人際突破營》的社會交往模塊的第八次訓練,題目叫做《文遠的來信》。我們通過游戲、故事、情景練習等方式,讓孩
2023-06-04
本周課程我們通過視頻觀看和繪本故事講解,讓孩子了解什么是集體意識及集體的作用;通過游戲,讓孩子了解自己的集體意識的強弱,
2023-05-28
本周課程是《動力人際突破營》的社會交往模塊的第六次訓練,題目叫做《幫達克說道歉》。孩子犯了錯,需要道歉嗎?有家長可能認為
2023-05-20
人的生命是由過去的經歷組成的。有些經歷瞬間即逝,沒在人們生命中留下什么印記,有些經歷卻烙刻在我們的生命中,影響著我們的一
2023-05-16
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