“和娃”探趣之旅——二年級(jí)

為了貫徹落實(shí)“雙減”政策，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)行為，不斷提高評(píng)價(jià)工作的科學(xué)性、針對(duì)性、有效性，切實(shí)降低學(xué)生考試壓力，促進(jìn)

2022-01-06

迎寒而立，成長(zhǎng)盛放——記墨水湖小學(xué)青年教師考核課

晨起，擁抱朝陽(yáng)奔跑中的墨小。校園，邂逅最熟悉的三尺講臺(tái)。課上，注視孩子們純潔干凈的笑臉。墨小老師們?cè)谧约旱恼n堂上全情投入

2021-01-14

“墨小有你”之一場(chǎng)“云約會(huì)”

在“線上教學(xué)”開展兩個(gè)多月的時(shí)間里，墨小教師始終以飽滿的熱情，迎接各項(xiàng)工作挑戰(zhàn)，從迅速適應(yīng)到得心應(yīng)手，他們?cè)谛滦蝿?shì)下，仍

2020-04-16

『墨水湖小學(xué)』“戰(zhàn)疫情 做有時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)暮蒙倌辍被顒?dòng)紀(jì)實(shí)（三）

空中課堂我最能——看墨小學(xué)子帶你玩轉(zhuǎn)“居家學(xué)習(xí)”，小墨：小慧，在家干嘛呢？小慧：我剛剛完成所有作業(yè)，準(zhǔn)備幫媽媽去做晚餐。

2020-02-29

墨小社團(tuán)展繽紛 小墨帶你探人文

小墨：倘若世間萬(wàn)物都能開口說(shuō)話，我們的耳邊定會(huì)嘈雜不已，好似每一種語(yǔ)言都有其特定的意義…小慧：小墨，你在煽情什么呀？今天

2019-04-07