【文匯路小學(xué)·教學(xué)】示范引領(lǐng)樂(lè)研討 立足常規(guī)強(qiáng)教學(xué)——文匯路小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科青年教師展示課活動(dòng)

在求知的漫漫征途上，數(shù)學(xué)是啟迪思維、探索真理的密鑰。為助力青年教師成長(zhǎng)，文匯路小學(xué)10月30日-31日開展了“示范引領(lǐng)樂(lè)研討立足

2025-10-31

文匯路小學(xué)《“慧”思善講“數(shù)”你精彩》高段數(shù)學(xué)組學(xué)生講題活動(dòng)

為貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針，聚焦學(xué)生數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的提升，打造數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)新樣態(tài)，文匯路小學(xué)數(shù)學(xué)教研組以“思維可視化”為理念，開展

2025-05-23

【文匯路小學(xué)·教學(xué)】過(guò)關(guān)斬將顯本領(lǐng)，揚(yáng)帆起航砥礪行—數(shù)學(xué)教研組學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)

數(shù)學(xué)是思維的體操，語(yǔ)言是思維的外殼。為了進(jìn)一步落實(shí)新課標(biāo)，賦予數(shù)學(xué)新的生命與活力，豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)

2023-03-29

【文匯路小學(xué)?教研園地?第二期】草長(zhǎng)鶯飛二月天，校本教研潤(rùn)心田——文匯路小學(xué)數(shù)學(xué)組教研活動(dòng)

2022版數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái)對(duì)我們教研、課堂教學(xué)和作業(yè)的設(shè)計(jì)提出了更高的要求。為了促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師的教育教學(xué)能力和

2023-03-01

家校合力，共同奮進(jìn) ；心靈溝通 ，共同成長(zhǎng)—文匯路小學(xué)召開六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)

家是撇，校是捺，家校齊心共樹人；校是魚，家是水，家校育人不能分。2023年2月21日晚，文匯路小學(xué)召開了以“家校合力，共同奮進(jìn)；

2023-02-21

聚焦學(xué)生核心素養(yǎng) 班主任的角色與使命 ——文匯路小學(xué)第十三屆班主任論壇活動(dòng)

心血育桃李，辛勤扶棟梁。為進(jìn)一步提升我校班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良、勇于創(chuàng)新

2022-12-13

以查促改，以“減”提質(zhì)——文匯路小學(xué)作業(yè)檢查紀(jì)實(shí)

“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江河不擇細(xì)流，故能就其深?！闭^見微知著，無(wú)需窺全貌，于細(xì)節(jié)處見真章。為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”

2022-11-24

戰(zhàn)疫情，線上教學(xué)也精彩——文匯路小學(xué)低段數(shù)學(xué)組線上教學(xué)工作紀(jì)實(shí)

為了做好當(dāng)前疫情防控，學(xué)校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，2021.12.21日起開展線上“停課不停教，停課不停學(xué)”的教學(xué)模式?？箵舨《?，我們?nèi)?/p>

2021-12-23

文匯路小學(xué)低段數(shù)學(xué)教研組為落實(shí)“雙減政策”開展《講數(shù)學(xué)故事，品數(shù)學(xué)文化》活動(dòng)

為落實(shí)“雙減政策”，讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)文化的魅力，培養(yǎng)其寬厚的文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的激情，感受數(shù)學(xué)的趣味與神奇，豐富數(shù)

2021-11-12

“教”在線“育”無(wú)限-----文匯路小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)備課組

2020年的寒假，突如其來(lái)的新型冠狀病毒牽動(dòng)著每個(gè)人的心。疫情雖然阻擋了孩子們上學(xué)的腳步，卻阻擋不了文匯路小學(xué)學(xué)子們求學(xué)的步

2020-03-16