優(yōu)化時(shí)間 提高質(zhì)量——記桃花江鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)組第四次主題教研活動(dòng)

為推進(jìn)雙減政策的落實(shí)，提高課堂教學(xué)的有效性，助推教師的專業(yè)成長，達(dá)到“以教促研，以研促教，教研相長”的目的。2022年12月6日

2022-12-06

“迎冬日暖陽，送一縷清香” ——記桃花江鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部與石高橋小學(xué)第五次結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)

為進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)成長，充分發(fā)揮我校引領(lǐng)、示范和輻射作用，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，相互交流，共同成長。沐浴著冬日的暖陽，

2021-12-02

優(yōu)課示范，觀摩研習(xí)——桃花江鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)組教研觀摩課活動(dòng)

為了深化課程改革，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，探索基于學(xué)科核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)模式，展示課堂教學(xué)改革的最新成果，聚焦課堂、改進(jìn)教

2021-10-22

以研促教，以研促學(xué) —— 記桃花江鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)教研組課例研討活動(dòng)

最美人間四月天，春光最盛，萬物可愛。為了全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，有效的將教師的理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，

2021-04-24

集思廣益 有“備”而來 ——記桃花江鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部數(shù)學(xué)教研組第一次集體備課活動(dòng)

教而不研則淺，研而不教則空。備課是上好課的前提，是提高教學(xué)效率、保證教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。為了充分發(fā)揮教師的集體智慧，實(shí)現(xiàn)資源

2021-03-10

玩轉(zhuǎn)數(shù)獨(dú)、樂在思數(shù)

2020-06-18

20以內(nèi)退位減法整理和復(fù)習(xí)

2020-02-15

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾（少幾）

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾（少幾）就是求兩個(gè)數(shù)的差，用減法計(jì)算。也就是：大數(shù)－小數(shù)＝相差數(shù)，隨堂練習(xí)，數(shù)學(xué)課本23頁，應(yīng)用題可

2020-02-14

解決問題（去多余信息）

2020-02-13

十幾減5、4、3、2微課視頻

2020-02-12