研 “情緒相處” 之法，修 “心育賦能” 之功 —— 巴彥淖爾市心理健康大單元集體備課展示活動

“隨風潛入夜，潤物細無聲?！苯逃∷拼河?，悄然滋養(yǎng)著每一顆求知的心靈。在內蒙古自治區(qū)全區(qū)教研的廣闊天地里，巴彥淖爾市心理

2025-05-20

書香潤心靈 閱讀伴成長 臨河四小四（5）班班級共讀活動報道

一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失精爽。線上教學期間，四（5）班的同學們在班主任葉陽老師的號召下，開展“班班共讀”

2023-01-06

用閱讀潤澤生命，用文字見證成長———臨河區(qū)第四小學三年級假期閱讀報道

莎士比亞說，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。所以，我們的成長中一定少不了書籍。這個假期

2022-08-18

“班班共讀，成長同步”——臨河區(qū)第四小學三（5）班“班班共讀”活動報道

暑假期間，三（5）班的同學們在班主任葉陽老師的號召下，開展“班班共讀”活動，讀書再也不是孩子一個人的寂寞旅行，和同學們共同

2022-08-15

“勤動手，過新年”?———臨河四小三（5）班假期實踐活動報道

為了豐富學生的寒假生活，倡導學生在雙減背景下，過一個快樂、有意義、有收獲的假期，臨河四小三（5）班決定開展以“勤動手，過新

2022-03-17

相約在秋季 教研情意濃——臨河四小三年級語文組集體教研活動

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。語文課程的教學，一直以來，都讓無數(shù)語文老師為之奮斗不止，鉆研不停.時間飛逝，轉眼，又到了每

2021-09-15

晨曦細雨育桃李，金秋碩果慰園丁———臨河四小慶祝第三十七個教師節(jié)主題班會報道

黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋?！督處燀灐罚R河四小以慶祝第37個教師節(jié)為主題開展了主題班隊會，學生們以班級為單位，通過

2021-09-09

兒童思維發(fā)展的三個階段

兒童思維的發(fā)展分為三個階段：動作思維階段、具體形象思維階段和抽象邏輯思維階段。1.動作思維階段，桌上放著一個蘋果,寶寶矮小夠

2021-05-13

“遵守規(guī)則，文明出行” 臨河四小二（5）推進每月一事系列活動報道

新教育人堅信：多一個好習慣，心中就多一分自信；多一個好習慣，人生中就多一分成功的機會；多一個好習慣，生命就多一分享受美好

2021-02-28

用閱讀潤澤生命，用文字見證成長 臨河區(qū)第四小學二（5）班讀書線上交流活動報道

莎士比亞說，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。所以，我們的成長中一定少不了書籍。這個假期

2021-02-24