徐科實小語文教研活動之語文分層作業(yè)設計研討

優(yōu)秀的語文作業(yè)是提升學生語文素養(yǎng)、培養(yǎng)學生多元能力的重要環(huán)節(jié)。為提高我校小學語文教師優(yōu)化作業(yè)設計的意識，5月19日，語文組全

2020-05-19

多彩學習，快樂無限——記大馬路一（1）班陳婉凌數(shù)學學習生活

敬愛的老師，親愛的同學們，我好想你們?。?！這個假期特別長，天天窩在家里，可是，我的學習生活特別豐富多彩、趣味十足！鄭老師

2020-04-20

多彩學習，快樂無限——記徐科實小一年級孩子們的豐富學習生活

我的生活我作主，我的學習我作主！春天來了，百花齊放，百鳥爭鳴，我們的學習也是豐富多彩，趣味十足的！一起來欣賞一下吧：課文

2020-04-16

徐科實小：科學防疫 我在行動！——心理健康教育篇

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，我們成功地邁進了2020年，可是這個春節(jié)，沒有聚餐，沒有旅行，沒有豐富多彩的慶?；顒樱?/p>

2020-02-20

徐科實?。阂唬?）班寒假作業(yè)展示

本應是開開心心開學報道的日子，卻被一場突如其來的疫情中斷了。這場新型冠狀病毒肺炎導致的感染一直深深的讓全國人民都關(guān)注著牽

2020-02-09

徐科實?。阂荒昙壠谀┱Z文口語挑戰(zhàn)

口語交際是現(xiàn)代公民的必備能力，新課標明確指出：應培養(yǎng)學生傾聽、表達、應對的能力，使學生具有文明和諧地進行人際交流的素養(yǎng)。

2020-01-09

打造書香校園，從一年級娃娃抓起

古詩文是祖國文化寶庫中的璀璨明珠，它句式工整，富有韻律，易讀易記，瑯瑯上口，特別適合小學生背誦。小學生誦讀古詩文，可以從

2019-11-08