拾光童行，共赴成長(zhǎng) | 鄱陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校四年級(jí)十歲成長(zhǎng)禮暨六一慶典

在這陽(yáng)光燦爛、花香四溢的美好時(shí)節(jié)，鄱陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校四年級(jí)全體師生與部分家長(zhǎng)代表齊聚操場(chǎng)，共同迎來(lái)了“拾光童行”十歲成長(zhǎng)禮暨

2025-05-31

省際交流促成長(zhǎng)，且行且思且芬芳—第三屆南方六省小學(xué)語(yǔ)文青年教師“整合教學(xué)”課堂教學(xué)展示活動(dòng)

冬日已至，心中的驕陽(yáng)未停。擷一束光陰，撫過(guò)心間。唯有研語(yǔ)的芳華，沉香流年。為了進(jìn)一步傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，2023年11

2023-11-18

“中醫(yī)進(jìn)校園，健康伴成長(zhǎng)”——鄱陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校開展中醫(yī)藥文化進(jìn)校園公益講座

中醫(yī)藥文化是中華民族的瑰寶，更是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精粹，為了宣傳中醫(yī)藥文化，感受中醫(yī)藥魅力，更好的傳承中國(guó)文化，2023年7月6日

2023-07-06

“用心做美食 盡情享快樂”—鄱陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校二（7）班美食活動(dòng)

課堂小天地，生活大課堂。生活處處皆語(yǔ)文，語(yǔ)文無(wú)處不生活。語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方式靈活多樣，我班教師秉承“把生活當(dāng)教材”的教育理念，

2023-03-13

“集體備課凝智慧 群策群力共教研”—鄱陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校語(yǔ)文名師工作室教研活動(dòng)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮語(yǔ)文名師工作室的示范、凝聚和輻射作用，提高語(yǔ)文教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，

2022-03-25

“聽課評(píng)課共成長(zhǎng) 集體備課凝智慧”—鄱陽(yáng)鎮(zhèn)中心學(xué)校語(yǔ)文名師工作室第一次教研活動(dòng)（副本）

學(xué)習(xí)是最美的遇見，成長(zhǎng)是最好的風(fēng)景。為了提升語(yǔ)文教師教學(xué)水平，濃厚教研氛圍，發(fā)揮語(yǔ)文名師工作室的輻射帶動(dòng)作用，2022年3月1

2022-03-22

停課不停學(xué)，在家快樂學(xué)—記珠湖鄉(xiāng)群聯(lián)小學(xué)“線上教育”活動(dòng)

2020年春節(jié)伊始，突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染肺炎疫情籠罩在了全國(guó)人民面前。本周原是孩子們?cè)ㄩ_學(xué)的日子，因?yàn)樘厥庠颍瑢W(xué)校

2020-02-12

不忘初心，教育精準(zhǔn)扶貧永遠(yuǎn)在路上

為了扎實(shí)做好教育精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)工作，提高家長(zhǎng)對(duì)精準(zhǔn)扶貧政策的知曉率和滿意度，體現(xiàn)學(xué)校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛，群聯(lián)小學(xué)按縣

2019-09-28