清簡(jiǎn)如蓮

年少時(shí)總怕被落下，拼命擠進(jìn)喧嘩。后來(lái)才懂，人生進(jìn)階的路，向來(lái)是越走越清靜的。真正活得通透的人，先學(xué)會(huì)了“舍”。不看透什么

2026-05-29

桃源渡（小小說(shuō)）

老陶在桃花源景區(qū)搖了三十年船。從青澀后生熬成半百老漢，木槳換成電動(dòng)馬達(dá)，客源也從每日寥寥數(shù)人，變成旺季碼頭前長(zhǎng)龍不斷。兩

2026-05-27

楊梅樹(shù)下，風(fēng)也溫柔

2026-05-26

把心事交給瀏陽(yáng)河風(fēng)

站在瀏陽(yáng)河邊，我把心事交給了風(fēng)。都說(shuō)瀏陽(yáng)河，彎過(guò)了九道彎。五十里水路，彎彎都是故事。河水不急，像故人緩步徐行，不驚動(dòng)兩岸

2026-05-26

君贈(zèng)我清章，我酬君雅評(píng)

滿江紅·酬知音“夕陽(yáng)無(wú)限好99”，文/忙里偷閑，燈下重翻，猶帶淚、幾行殘句。念君語(yǔ)、如星落盞，照吾寒暑。癡字原藏孤客恨，雅評(píng)

2026-05-25

爬山虎自語(yǔ)

無(wú)繁花明艷，無(wú)喬木巍峨。默默緊貼石壁，一寸一寸，篤定向上。從不計(jì)較腳下沃土肥瘦，一心奔赴頭頂遼闊長(zhǎng)空。驕陽(yáng)消磨不了骨子里

2026-05-24

用人三階：態(tài)度筑基，能力破局，品德致遠(yuǎn)

用人三階：態(tài)度筑基，能力破局，品德致遠(yuǎn)，——學(xué)校管理者識(shí)人用人的三層邏輯，序，學(xué)校管理的精髓，不在刻板的制度約束，而在于

2026-05-24

原創(chuàng)花間四吟：薔薇香里醉夕陽(yáng)，一川春色滿郴州

蓉水涵青繞郭流，舂陵古渡臥芳洲。輕舟破靄逐閑鷗。風(fēng)拂樟聲穿翠浪，云開(kāi)峰色豁吟眸。一川春色滿郴州。其二*鷓鴣天·安瀾（新韻·

2026-05-23

風(fēng)起時(shí)，我守住那縷香

2026-05-22

梨山夜，那束光還沒(méi)有滅

有人把最后一把炒面塞進(jìn)戰(zhàn)友的米袋，自己嚼著樹(shù)皮繼續(xù)趕路。這支隊(duì)伍，從江西出發(fā)時(shí)還浩浩蕩蕩，走到這里時(shí)，已經(jīng)瘦成了一根繃緊

2026-05-21