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【智?慧潁川】凝心聚力,促班級(jí)優(yōu)化管理——二年級(jí)班主任例會(huì)第二期
冰心曾說(shuō)過(guò):“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的將來(lái)”,班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理,提高班主任的管理
2023-03-30
742 9 0其他【鑄正教研】疫情當(dāng)下守初心,線(xiàn)上教學(xué)綻精彩——潁川路學(xué)校二年級(jí)語(yǔ)文線(xiàn)上教學(xué)紀(jì)實(shí)
守方寸小屏,傾諾大初心。本周,我們潁川路學(xué)校二年級(jí)語(yǔ)文組繼續(xù)進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)。我們積極以確保“停課不停學(xué),停課不停教”,堅(jiān)決
2022-12-29
476 6 0其他【美·映潁川】創(chuàng)意無(wú)限,秀我風(fēng)采——長(zhǎng)葛市潁川路學(xué)校二年級(jí)線(xiàn)上系列德育活動(dòng)(四)
在這個(gè)特殊時(shí)期,為了更好貫徹落實(shí)美育課程理念,激發(fā)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)風(fēng)采,豐富同學(xué)們的居家學(xué)習(xí)生活,潁川路學(xué)校二年級(jí)開(kāi)
2022-12-04
536 15 0其他【鑄正教研】“語(yǔ)”你同行,共待陽(yáng)光———潁川路學(xué)校二年級(jí)語(yǔ)文線(xiàn)上教學(xué)紀(jì)實(shí)(四)
疫情無(wú)情,網(wǎng)課有愛(ài)。無(wú)形的網(wǎng)絡(luò),一頭連著老師,一頭連著學(xué)生;一頭連著求知,一頭連著奉獻(xiàn)。在這里,孩子們和老師一起遨游在知
2022-11-10
587 21 0其他【鑄正教研】“停課不停學(xué),線(xiàn)上共成長(zhǎng)”———潁川路學(xué)校二年級(jí)語(yǔ)文線(xiàn)上教學(xué)紀(jì)實(shí)(三)
我們已經(jīng)開(kāi)啟了三周的“停課不停學(xué)”的空中課堂,小小兒童雖然身在家中,卻能緊跟老師的步伐,一刻不停?!皢?wèn)渠哪得清如許,為有
2022-11-02
282 9 0其他【鑄正教學(xué)】借信息技術(shù)東風(fēng),促核心素養(yǎng)提升———長(zhǎng)葛市潁川路學(xué)校信息技術(shù)培訓(xùn)紀(jì)實(shí)
為了更好地將信息技術(shù)與教學(xué)融合,全面提高教師們的信息技術(shù)素養(yǎng),將信息技術(shù)運(yùn)用在教育教學(xué)中,2022年8月24日下午,潁川路學(xué)校召
2022-08-25
434 9 0其他【溫情潁川】懷陽(yáng)光健康心態(tài),快樂(lè)幸福每一天———長(zhǎng)葛市潁川路學(xué)校教師職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)
為進(jìn)一步提高教師的心理健康素養(yǎng),有效緩解教師的心理壓力,疏導(dǎo)緊張、焦慮的情緒,增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感,培養(yǎng)心理健康的教師隊(duì)伍
2022-08-24
500 5 4其他【"犇"向美好,如約而至】——和尚橋鎮(zhèn)杜村寺小學(xué)開(kāi)學(xué)紀(jì)實(shí)
春天,是播種的好時(shí)機(jī),也是生機(jī)盎然的好季節(jié)。沐浴著新春的氣息,踏著歡快的歌曲,和尚橋鎮(zhèn)杜村寺小學(xué)迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一天!為了
2021-03-01
219 7 0其它【2021春季開(kāi)學(xué)溫馨提示】——和尚橋鎮(zhèn)杜村寺小學(xué)
一年之計(jì)在于春!同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?牛年春天的開(kāi)學(xué)季,我們要有牛一樣的精神和勁頭,為了夏秋的豐收,勤勤懇懇地開(kāi)始耕耘
2021-02-22
208 7 0其它【把愛(ài)帶回家,溫暖你我他】——和尚橋鎮(zhèn)杜村寺小學(xué)寒假特別活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為進(jìn)一步貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神,和尚橋鎮(zhèn)杜村寺小學(xué)開(kāi)展“把愛(ài)帶回家關(guān)愛(ài)孩子”寒假特別行動(dòng),希望通過(guò)此次活動(dòng)解決孩子們
2021-01-28
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