實(shí)話實(shí)說，走進(jìn)科學(xué)--臨沂幸福小學(xué)六年級四班線上科學(xué)課

隨著科技的不斷進(jìn)步，披著高科技外衣的偽科學(xué)也層出不窮。那么，生活中有哪些偽科學(xué)現(xiàn)象呢？臨沂幸福小學(xué)六年級四班的學(xué)生展開了

2022-04-20

“清明時(shí)節(jié)話清明，致敬先輩憶英烈”——臨沂幸福小學(xué)六年級四班線上清明節(jié)主題活動??

時(shí)值一年春草綠，又逢清明祭掃時(shí)。中華民族慎終追遠(yuǎn)、緬懷故人的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)即將來臨。臨沂幸福小學(xué)六年級四班也開展了一系列

2022-04-01

河?xùn)|區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)六年級教材通研

又是一年春草綠，依然十里杏花紅。伴著初春的腳步，迎著和煦的春風(fēng)，新學(xué)期悄然而至。為確保新學(xué)期教學(xué)工作的有效開展，3月11日下

2021-03-11

侯思聰--讀《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》有感---淺談學(xué)生管理中的教師定位

本學(xué)期拜讀了《學(xué)生管理的心理學(xué)智慧》這本書，感覺受益良多，對教師定位又有了新的認(rèn)識。班級要先有管理，之后才有教育，而且管

2021-01-14

侯思聰--及時(shí)反思，繼續(xù)前行

匆匆忙忙一學(xué)期又要接近尾聲了，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期的教學(xué)工作作出以下總結(jié)和反思，從中尋找差距，克服不

2021-01-06

侯思聰?shù)拿榔?/a>

基于深度學(xué)習(xí)下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研會在臨沂第十實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行，自己有幸參加了這一活動，感覺獲益頗深。上午第一節(jié)課是王曉艷老師執(zhí)教

2020-12-02

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其它

臨沂幸福小學(xué) 侯思聰 基于數(shù)學(xué)文化的數(shù)與代數(shù)

數(shù)學(xué)具有科學(xué)與人文的雙重學(xué)科性質(zhì)和精神價(jià)值，數(shù)學(xué)教育絕不僅僅是數(shù)學(xué)知識與技能的教育，更是數(shù)學(xué)文化的教育。因此，需要我們從

2020-07-21

me的美篇

本學(xué)期是個(gè)特殊的學(xué)期，由于疫情影響，大半個(gè)學(xué)期都是在家上課。雖然如此，但始終能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做

2020-07-17

創(chuàng)造教育奇跡的微小細(xì)節(jié)

《優(yōu)秀是教出來的》作者羅恩·克拉克，出生在北卡羅來納州，大學(xué)畢業(yè)后周游列國，23歲開始在家鄉(xiāng)的一所鄉(xiāng)村學(xué)校任教，5年后來到紐

2020-07-09

侯思聰深度學(xué)習(xí)小數(shù)除法體會

我們在數(shù)學(xué)教學(xué)中，更多的是強(qiáng)調(diào)如何才能讓學(xué)生學(xué)得明白，怎么才能學(xué)得明白？教師要從教材中看到學(xué)生看不到的東西，除了知識以外

2020-06-07