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以研促教 教研相長(zhǎng)—甘亭中心學(xué)校青年教師教學(xué)大賽評(píng)課、議課活動(dòng)(數(shù)學(xué)、英語(yǔ)組)
“問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)?!苯處熅褪菍W(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的源頭活水。為了有效落實(shí)“雙減”政策,優(yōu)化教學(xué)方式,提高
2023-10-25
408 2 0其他【敬細(xì)求遠(yuǎn)?輝煌甘亭】學(xué)習(xí)"課標(biāo)"定方向 落實(shí)"雙減"提質(zhì)量-甘亭中心學(xué)校"名校+"共同體英語(yǔ)組教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為了深入貫徹落實(shí)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,更好地幫助一線(xiàn)教師更新教學(xué)理念,準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),深入研讀和合理利用、創(chuàng)造性的使用教材,
2022-10-17
881 32 0其他研討促發(fā)展 專(zhuān)業(yè)共提升 -- 鄠邑區(qū)名師?小學(xué)英語(yǔ)溫粉娟工作室教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
工作室成員鐘玉倩教師參加西安市鄠邑區(qū)甘亭中心學(xué)校舉辦的青年教師賽教課活動(dòng)。在課題選擇后,工作室名師溫粉娟教師對(duì)授課老師的
2022-04-20
231 6 0其他鄠邑區(qū)“名師+”研修共同體溫粉娟工作室優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)——《My Favourite Season》
西安市鄠邑區(qū)“名師+”研修共同體溫粉娟工作室成員——鐘玉倩,鄠邑區(qū)甘亭中心學(xué)校教師,二級(jí)英語(yǔ)教師。1.Analysis of Teaching
2021-12-28
262 9 0其他研討促發(fā)展 專(zhuān)業(yè)共提升 -- 鄠邑區(qū)名師?小學(xué)英語(yǔ)溫粉娟工作室教研活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)
工作室成員賀孟杰和鐘玉倩兩位教師要參加青年教師賽教活動(dòng)。在兩位教師根據(jù)要求進(jìn)行課題選擇后,工作室名師溫粉娟教師對(duì)兩位老師
2021-11-03
287 5 0其他鄠邑區(qū)甘亭中心學(xué)校關(guān)于落實(shí)“五項(xiàng)管理” 致家長(zhǎng)的一封信
您好!為落實(shí)教育部對(duì)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)健康管理(簡(jiǎn)稱(chēng)“五項(xiàng)管理”)的有關(guān)要求,全面提高育人質(zhì)量,培養(yǎng)勤奮
2021-06-18
117 7 0其他甘亭中心學(xué)校2020-2021第二學(xué)期英語(yǔ)社團(tuán)結(jié)課啦
本周三,迎著淅瀝淅瀝的小雨,我們迎來(lái)了本學(xué)期英語(yǔ)社團(tuán)最后一節(jié)課。我們一起學(xué)習(xí)、練習(xí)的身影還歷歷在目。我們一起練習(xí)詩(shī)歌朗誦
2021-06-17
85 3 0其他學(xué)習(xí)“講話(huà)摘要” 做“四有”好老師—學(xué)習(xí)陳寶生在“全國(guó)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)暨師德教育啟動(dòng)會(huì)”上的講話(huà)
2021年6月4日,甘亭中學(xué)學(xué)校舉行了學(xué)習(xí)陳寶生部長(zhǎng)在“全國(guó)教師思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流暨師德專(zhuān)題教育啟動(dòng)部署會(huì)”上的講
2021-06-07
102 3 0其他西安市趙曼名師+研修共同體送培送教活動(dòng)暨甘亭中心學(xué)校名校?聯(lián)合教育體教師培訓(xùn)紀(jì)實(shí)
為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,整合教育教學(xué)資源,充分發(fā)揮名師引領(lǐng)示范和輻射作用,多渠道培養(yǎng)基層教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),大力提高課堂教學(xué)
2021-05-21
562 15 0其他關(guān)注孩子健康成長(zhǎng) 成就孩子未來(lái)發(fā)展—鄠邑區(qū)甘亭中心學(xué)校2020-2021學(xué)年度第二學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)實(shí)
為充分進(jìn)行家校溝通,形成教育合力,增進(jìn)每一位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的了解,同時(shí)更全面地了解自己的孩子在校的學(xué)習(xí)情況,真正達(dá)到家校
2021-05-12
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