【星光學校】浸潤素質(zhì)教育，享受快樂童年

為進一步強化學校教育主陣地作用、豐富孩子們的課后生活，落實“雙減”政策，我校開設了十余門課程，涵蓋了文體藝術(shù)、運動健體、

2023-03-14

【星光學?！俊肮堋倍蟹剑袄怼眲t有道｜五4班級自主管理成長記

教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。——葉圣陶，雙減之下，如何共贏未來？關(guān)鍵的環(huán)節(jié)就是要讓學生養(yǎng)成自我教育、自

2023-03-02

【星光學校】逐夢課外，競技未來

為了積極響應上級文件精神，落實“雙減”政策，豐富學生的課余生活，培養(yǎng)同學們的團隊精神和集體榮譽感，我校于2023年3日1日下午

2023-03-02

【星光學?！课遗c植物共成長（五4班）

為提高學生動手實踐能力和綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)同學們保護環(huán)境、熱愛自然的意識，星光學校組織學生積極參與“綠植培養(yǎng)”活動。周末在家

2023-02-19

【星光學校】親子共讀，同享書香（五4班）

愛讀書家風代代相傳，好讀書家庭彌漫書香。為進一步推進家校共育，倡導全民閱讀，引導家長營造良好的家庭閱讀氛圍，與孩子同享書

2023-02-19

【星光學?！俊稄娀踩庾R 保障周末安全》五4班安全教育主題班會

校園安全問題，重于泰山。無論是校內(nèi)安全，還是校外安全，都需要我們予以重視。安全防范，先于意識，提高學生的安全意識，掌握防

2023-02-18

【星光學校】第一大周實踐作業(yè)紀實（五4班）

星光學校的實踐作業(yè)，是校本特色之一，也是落實“雙減”政策，推進“德智體美勞”共同發(fā)展的務實舉措。新年伊始，萬象更新，借第

2023-02-18

巧匯思維導圖，盡顯語文魅力

“雙減”擲地有聲，“特色”悄然而生。為貫徹落實“雙減”政策，提升學生語文學科核心素養(yǎng)，進一步激發(fā)學生的閱讀興趣，領悟書籍

2023-02-16

春來萬物發(fā)，青春須早時——2022寒假家訪

家庭和學校是兒童教育過程中的兩種主要力量，如果形成合力，互相支持和配合，就會強化教育的作用；如果不能形成合力，則互相削弱

2022-02-12

2021-2022學年度期末語文學科總結(jié)

接手語文教師整整兩年，經(jīng)過這些時間的學習強化與教育指導，五、六年級的絕大部分同學各項行為習慣已形成，大部分同學對語文學習

2022-01-15