“線(xiàn)上微課堂 ，師生共成長(zhǎng)” —— 新城小學(xué)科學(xué)組線(xiàn)上教學(xué)教研總結(jié)

新年伊始，突如其來(lái)的疫情打亂了我們生活的節(jié)奏，阻斷了我們師生如期相聚的腳步，改變了我們傳統(tǒng)的傳道授業(yè)方式，“線(xiàn)上教學(xué)”模

2020-04-27

“線(xiàn)上教研，云端互動(dòng)”科學(xué)研討不停歇——宋佳穎老師網(wǎng)上教研紀(jì)實(shí)

主要從以下幾方面進(jìn)行了具體闡述：一、課題的提出：隨著教育科學(xué)的發(fā)展及人們對(duì)教育質(zhì)量要求的不斷提高，傳統(tǒng)科學(xué)課堂教學(xué)逐漸暴

2020-04-21