傳承本土文化，秉承立德樹人——本士民間藝術(shù)美術(shù)示范課《纖維藝術(shù)——草柳編》觀課有感

教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)布置，展示本土文化美術(shù)教學(xué)成果，草柳編家俱展示，草柳編動(dòng)物造型，學(xué)生訓(xùn)練作業(yè)半成品準(zhǔn)備，這節(jié)課選自人教版《工藝》

2018-06-14

拓展文化視野，增強(qiáng)民族自信——觀課《紋樣——讓生活更美好》有感

2018年6月14日上午第三節(jié)，中學(xué)組來自山東省萊州市程郭中學(xué)的鄭莉巾老師為我們展示了一節(jié)精彩生動(dòng)、有創(chuàng)新的初中美術(shù)課。教師利用

2018-06-14

（2017年12月15日學(xué)習(xí)日志） 行成于思，學(xué)有所成 ————赴美研修宣傳組（第三組）學(xué)習(xí)總結(jié)

2017年12月15日是赴美研修的最后一天，今天沒有安排參訪學(xué)校和聆聽講座，但每個(gè)學(xué)習(xí)小組要進(jìn)行對(duì)在美研修期間的學(xué)習(xí)進(jìn)行研討和總

2017-12-20

人文關(guān)懷獻(xiàn)愛心，特教育人真善美

2017年12月7日上午，我們到GENGRAS CENTER特教學(xué)校參訪，該校是大學(xué)的附屬特教實(shí)驗(yàn)學(xué)校，由州撥款和捐款建校，因生源增加現(xiàn)要擴(kuò)建

2017-12-08

想象與創(chuàng)意的完美結(jié)合——東哈特福德lB中學(xué)、CREC小學(xué)二所磁石學(xué)校教育之見聞

在該校我們難得可以走進(jìn)美術(shù)課堂，在課堂上觀察與溝通，了解到是肖像繪畫，教師是給出教學(xué)要求，學(xué)生完成自己所喜歡的人物肖像，

2017-12-02

廣東新一輪“百千萬人才培養(yǎng)工程”第二批高中文科名教師培養(yǎng)對(duì)象赴臺(tái)研修學(xué)習(xí)日志（之一）——心靈之旅起航

華師基教院副院長(zhǎng)黃牧航教授主講臺(tái)灣地區(qū)的人文歷史、文化教育和經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，行程小組研討，布置任務(wù)和分工，我負(fù)責(zé)全程攝影。

2017-06-10

寫生發(fā)現(xiàn)之旅——德慶縣回龍鎮(zhèn)都巨村第二回寫生日記

2017年5月14日，看到天氣晴朗，相約談成輝、韓京林、李朝暉、丁皎先五人繼續(xù)到回龍鎮(zhèn)都巨村寫生。村民見到我們的到來，都說又來畫

2017-05-14

德慶畫家參加“兩縣一區(qū)”藝術(shù)家走進(jìn)鼎湖寫生活動(dòng)日記

2017年4月29——5月1日，由鼎湖文聯(lián)、美協(xié)組織鼎湖、德慶和廣寧三地藝術(shù)家走進(jìn)鼎湖寫生活動(dòng)如期舉行，三地藝術(shù)家共40多人在鼎湖文

2017-05-03

德慶縣美術(shù)書法協(xié)會(huì)國(guó)畫、水彩寫生創(chuàng)作研修班開班第一天——金林村寫生日記

為了弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)，描繪我縣的好山好水，宣傳我縣新農(nóng)村建設(shè)取得的成就，提高我縣美協(xié)會(huì)員的寫生創(chuàng)作水平，特舉辦寫生創(chuàng)

2017-04-15

廣東省中小學(xué)“百千萬人才培養(yǎng)工程”培養(yǎng)對(duì)象走進(jìn)云浮新興縣教育活動(dòng)（惠能中學(xué)）冼賢老師示范課活動(dòng)日記

2017年4月11日上午，按行程到新興惠能中學(xué)進(jìn)行示范課和交流，該校是新建的一所高中，以六祖惠能命名，學(xué)生數(shù)3000多人，美術(shù)考生每

2017-04-11