“書香潤(rùn)童年 閱讀伴成長(zhǎng)”—東塔二小“圖書漂流瓶”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

微微清風(fēng)拂面，書香飄韻充滿校園。美好的季節(jié)不可錯(cuò)過(guò)，成長(zhǎng)的泥土，需要閱讀的種子。在這最美好的季節(jié)，我校開(kāi)展了以“書香潤(rùn)童

2023-05-17

“實(shí)踐增本領(lǐng) 勞動(dòng)長(zhǎng)才智”—東塔二小勞動(dòng)教育基地實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式紀(jì)實(shí)

為貫徹落實(shí)《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》精神，堅(jiān)持教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，確保勞

2023-04-08

落實(shí)“五項(xiàng)管理” 助力健康成長(zhǎng)——靈武市東塔第二小學(xué)“五項(xiàng)管理”致家長(zhǎng)的一封信

為繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)好教育部提出的關(guān)于落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理要求，扎實(shí)開(kāi)展“雙減”工作，促進(jìn)學(xué)生

2023-03-28

“送教傳溫暖 攜手共成長(zhǎng)”--東塔小學(xué)到東塔二小送教教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)

歲月繾綣，葳蕤生香。擷一束時(shí)光，淺藏心間。最是教研的芳華，日久彌香，令人沉醉。為了發(fā)揮名師的輻射、示范、引領(lǐng)作用，搭建共

2023-03-22

“立足常規(guī)抓教學(xué) 踏實(shí)沉淀向美好”—東塔二小常規(guī)工作檢查紀(jì)實(shí)

“行穩(wěn)方能致遠(yuǎn)，千里源自跬步”。教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是學(xué)校的立足之本，更是教師份內(nèi)的本職工作，為更好扎實(shí)推進(jìn)常

2023-03-10

“聽(tīng)課教研助教學(xué) 夯實(shí)課堂提質(zhì)量”—東塔二小“聽(tīng)課月”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

為了落實(shí)新課標(biāo)的教學(xué)理念，讓核心素養(yǎng)在課堂中落地生根，讓高效課堂成為我校的常態(tài)課堂，2023年2月15日—3月10日，在教務(wù)處的組

2023-03-10

“春風(fēng)送暖意 家訪暖人心”—東塔二小家訪活動(dòng)紀(jì)實(shí)

“教育過(guò)程中要充滿愛(ài)和期待，如果把一份愛(ài)心放在家訪中，就會(huì)取得意想不到的效果?！保K霍姆林斯基，教育之道，育人為先。

2023-03-09

“教研無(wú)止境 如日暖三春”—市教研員馬玉霜老師到東塔二小指導(dǎo)教育教學(xué)工作

問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。為了進(jìn)一步推進(jìn)新課標(biāo)下的課堂教學(xué)改革，更新教育教學(xué)理念，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專

2023-02-18

“精心部署迎開(kāi)學(xué) 凝心聚力譜新篇”—東塔二小新學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天日記

濃濃春意驅(qū)散冬的寒意，萬(wàn)象更新孕育新的希望。春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)節(jié)，春天是百舸爭(zhēng)流的好時(shí)光。二月，我們又站在新的起跑線上

2023-02-13

叮~你有一份《開(kāi)學(xué)清單》，請(qǐng)查收！

時(shí)光匆匆，馬上要重新回到熟悉的校園，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了嗎?為了幫助大家更好地應(yīng)對(duì)新學(xué)期的到來(lái)，做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備，這里有一份開(kāi)學(xué)

2023-02-02