<h3>這個(gè)暑假,我布置作業(yè)就是圍繞親子共讀展開(kāi)的,我給孩子們推薦了三年級(jí)上冊(cè)必讀書(shū)目六本,給家長(zhǎng)推薦了兩本書(shū):《孩子,請(qǐng)把你的手交給我》《教育的藝術(shù)》。孩子們讀書(shū)做閱讀卡,小老師每天在管理群內(nèi)匯報(bào)閱讀情況,讀完一本書(shū)有出題小能手進(jìn)行測(cè)試;家長(zhǎng)讀書(shū)寫(xiě)讀書(shū)感悟,也做閱讀卡。這樣的作業(yè)不是流于形式,而在于培養(yǎng)一種閱讀習(xí)慣。開(kāi)學(xué)第一周的家長(zhǎng)會(huì),我就圍繞這個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展。</h3> <h3>我們負(fù)責(zé)簽名的小班長(zhǎng)王爍博可負(fù)責(zé)了,追著每位家長(zhǎng)簽名。</h3> <h3>把暑假各類(lèi)作業(yè)都擺在教室中間,每位家長(zhǎng)都可以隨便閱覽,是相互學(xué)習(xí),也是相互督促。<h3></h3></h3> <h3>“把孩子放在中間”。每類(lèi)作業(yè)都有小主持人現(xiàn)場(chǎng)講解,因?yàn)闆](méi)有提前寫(xiě)稿,所以說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)絆絆磕磕。沒(méi)事的孩子,都是從這個(gè)樣子開(kāi)始的。你以為中央電視臺(tái)的主持人天生都那么優(yōu)秀嗎?不受磨難不成佛。</h3><h3></h3> <h3>班長(zhǎng)郭安宜越來(lái)越有范。<h3></h3></h3> <h3>孩子,不管你什么表現(xiàn)媽媽都覺(jué)得你是最棒的!把你的手交給我,我們一起行走在幸福的路上。也許路途遙遠(yuǎn),也許充滿(mǎn)荊棘。一直有我陪在你身邊!<h3></h3></h3> <h3>李承洲的變化也是有目共睹。<h3></h3></h3> <h3></h3> <h3>還給同學(xué)們的作業(yè)分了一二三,理由很充分。<h3></h3></h3> <h3></h3> <h3>可愛(ài)的小盧盧嗓子有點(diǎn)啞,說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴。但是沒(méi)有因?yàn)閿鄶嗬m(xù)續(xù)就放棄,老師為你驕傲!<h3></h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>小子玉擁有甜美的聲音,有當(dāng)主持人的潛質(zhì)。</h3><h3></h3> <h3></h3> <h3>會(huì)跳肚皮舞的劉梓琰一本正經(jīng)地解說(shuō)媽媽們的讀書(shū)感悟,撫養(yǎng)孩子滿(mǎn)眼都是淚呀。<h3></h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>小神童岳睿今天有點(diǎn)讓我暈。<h3></h3></h3> <h3>為暑假支持我、監(jiān)督我、磨礪我的媽媽們獻(xiàn)花?;▋菏侵炖蠋煹慕處煿?jié)禮物,所以不多。禮輕情意重吧。</h3> <h3>幸福的母女。<h3></h3></h3> <h3>孩子,我在。<h3></h3></h3> <h3>我們都在。<h3></h3></h3> <h3>我們和你在一起,我們永遠(yuǎn)是你的榜樣!<h3></h3></h3> <h3>我的讀書(shū)感悟和大家分享分享。<h3></h3></h3> <h3></h3> <h3>伊翔媽媽暑假開(kāi)始讀書(shū),也開(kāi)始寫(xiě)日記。她想變,她在變,孩子也在變。<h3></h3></h3> <h3></h3> <h3>皓卿媽媽幾度哽咽,她說(shuō):“我曾經(jīng)一手抱著三個(gè)月的女兒,一邊輔導(dǎo)王皓卿寫(xiě)作業(yè)。生怕他落下功課,生怕他輸在起跑線(xiàn)上。我把焦慮傳給了孩子,孩子用他的方式表現(xiàn)了出來(lái)?!?lt;h3></h3></h3> <h3></h3> <h3>記得看過(guò)李躍兒的書(shū)籍《誰(shuí)拿走了孩子的幸福》,是誰(shuí)呢?是家長(zhǎng)?望子成龍、望女成鳳的攀比心理,眼里更多的是分?jǐn)?shù);是老師?急功近利的心態(tài),恨鐵不成鋼的要強(qiáng)。確實(shí)讓我們一度迷失了方向。每個(gè)孩子都是一朵花,只是花開(kāi)的季節(jié)是不一樣的而已。欣賞、悅納、陪伴、扶持,才能靜等花開(kāi)。<h3></h3></h3> <h3>這樣學(xué)習(xí),做孩子的榜樣。</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>這樣欣賞,等待花開(kāi)。<h3></h3></h3> <h3>這樣凝視,充滿(mǎn)呵護(hù)。<h3></h3></h3> <h3>這樣負(fù)責(zé),監(jiān)督孩子成長(zhǎng)。</h3> <h3></h3> <h3>這樣用心地完成自己和孩子讀書(shū)的作業(yè),也讓老師為之瘋狂。</h3> <h3>這樣完成家長(zhǎng)的暑假作業(yè),和孩子一起成長(zhǎng)。</h3> <h3>這樣讀書(shū),主動(dòng)成長(zhǎng)。</h3> <h3>配上畫(huà)圖更顯細(xì)膩。</h3> <h3>點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦累,換來(lái)的都會(huì)是心安。</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>你們的用心我都看到。</h3> <h3>因?yàn)槟銈兡菢?,孩子們才這樣!</h3> <h3>這樣!</h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3></h3> <h3>記得看過(guò)這樣的話(huà):花兒是上帝的笑容,如果你沒(méi)有見(jiàn)過(guò)上帝,那么你總該去欣賞花兒吧!每個(gè)孩子都是一朵花,原來(lái)我天天在欣賞上帝的笑容??粗▋??還有什么苦累?</h3> <h3></h3>