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“教”無(wú)涯,“研”無(wú)盡—-洛平小學(xué)數(shù)學(xué)聽評(píng)課活動(dòng)
為促使我校數(shù)學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高,本著“相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)”的教學(xué)理念,我校一直堅(jiān)持開展聽課評(píng)課教研活動(dòng),本次執(zhí)教
2023-04-06
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【復(fù)學(xué)篇】疫散花開,精準(zhǔn)銜接——涇靈燕寶小學(xué)復(fù)學(xué)后教學(xué)質(zhì)量摸底檢測(cè)
疫情期間,為了讓學(xué)生學(xué)習(xí)不掉隊(duì),我校教師堅(jiān)持每天指導(dǎo)學(xué)生的線上學(xué)習(xí)。四五六年級(jí)復(fù)學(xué)初,為了做好線上教學(xué)和線下教學(xué)的銜接,
2020-05-28
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送教下鄉(xiāng) 互助成長(zhǎng)
為了實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校教學(xué)資源共享,進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教師的交流和學(xué)習(xí)。2019年12月13日,陽(yáng)光溫暖,空靈和煦。在衡陽(yáng)市第九中學(xué)和衡陽(yáng)
2019-12-13
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送教下鄉(xiāng)促成長(zhǎng),傾心幫教徑滿芳——永豐縣教研室送教下鄉(xiāng)至潭頭小學(xué)活動(dòng)紀(jì)實(shí)
"水本無(wú)華,相蕩乃成漣漪;石本無(wú)火,相擊而發(fā)靈光"。2020年6月4日,永豐縣恩江小學(xué)校長(zhǎng)與名師團(tuán)隊(duì)來(lái)到潭頭小學(xué)送課。本次活動(dòng)教
2020-06-05
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溫暖幫扶互助行 送教交流共提升——知源學(xué)校開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)
為進(jìn)一步落實(shí)我縣教育扶貧政策,助力農(nóng)村學(xué)校提高課堂教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)我縣友好學(xué)校之間的校際交流,提升教師教學(xué)教研能力,2020年
2020-05-27
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送教下鄉(xiāng)傳真情
為助力農(nóng)村學(xué)校提高課堂教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)我縣友好學(xué)校之間的校際交流,提升教師教學(xué)教研能力,2020年6月12日上午,慈利縣一完小學(xué)校
2020-06-16
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工人村空中課堂——防震減災(zāi)知識(shí)篇
2008年5月12日,中國(guó)四川汶川發(fā)生8.0級(jí)特大地震,損失影響之大,舉世震驚。設(shè)立中國(guó)的“防災(zāi)減災(zāi)日”,一方面是順應(yīng)社會(huì)各界對(duì)中
2020-05-12
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民權(quán)縣程莊鎮(zhèn)第五初級(jí)中學(xué)疫情期間“停課不停學(xué),停課不停教,加強(qiáng)線上教學(xué)”活動(dòng)家訪紀(jì)實(shí)
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,打亂了我們?cè)械乃猩罟?jié)奏——正常的上課計(jì)劃,給我們“送來(lái)了”一個(gè)有史以來(lái)難得的“加長(zhǎng)版”寒假。在
2020-04-01
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凝聚家校合力,實(shí)現(xiàn)互補(bǔ)雙贏!
涼爽的秋季,被提早來(lái)臨的冬季的寒冷籠罩了,顯得格外的冷清,但是靈武市涇靈燕寶小學(xué)卻格外的熱鬧。10月11日,靈武市涇靈燕寶小
2017-10-11
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