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家校合力 全力以“復(fù)” ——實驗小學復(fù)學復(fù)課致家長一封信
芭蕉已綠,櫻桃漸紅,夏天邁著輕盈的步伐款款而來,美麗的實驗小學張開溫暖的懷抱,迎接久違的學子歸來。在這個特殊的春天,我們
2020-05-21
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點燃數(shù)學繪本之燈,讓思維變得靈動!——記實驗小學低年級數(shù)學情境繪本繪制
低年級學生以形象思維為主,對故事、童話、圖形情有獨鐘。為促進低年級學生的學習興趣,激發(fā)主動學習的欲望,奠定數(shù)學思維和語言
2019-04-08
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