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桃李滿園競芳菲,碧血丹心寫未來——中村瑤族鄉(xiāng)平樂學校班主任工作論壇
班主任是學校教育的具體組織者、實施者,教學工作的協(xié)調(diào)者,更是班集體的培育者。為了班主任能更好地交流管理經(jīng)驗,促進學校德育隊
2022-12-08
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切磋琢磨筑匠心,行思踐悟共成長——李海務中心小學班主任工作論壇
春至萬象更,踔力譜新篇。為進一步加強班級管理工作,交流班主任工作經(jīng)驗,提升班主任工作能力,2023年3月13日,李海務中心小學舉
2023-03-13
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立德樹人守初心 分享交流促成長——張橋鎮(zhèn)中心小學班主任工作論壇紀實
班主任是學校的主力軍。學生的成長、家長的厚望、學校各項教育計劃的實施,最后都落實到班主任的雙肩上。為了進一步強化班級管理
2022-12-03
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開發(fā)區(qū)小學舉辦基于精細化管理的班主任工作論壇
為加強班級精細化管理,全面提升學校競爭力,推進區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展,11月9日上午,經(jīng)濟開發(fā)區(qū)小學與昌樂二中舉行第五次聯(lián)合教研
2022-11-09
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用愛凝聚力量,用心詮釋責任——范縣人民路小學班主任工作論壇
班主任是班級工作的組織者、領導者和教育者,班主任工作是學校日常工作的一個重要方面。為了進一步提高班主任業(yè)務素質(zhì),強化班級
2022-11-17
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同課異構共交流 片區(qū)教研展風采——珍珠湖小學舉辦小學第五教研組第二次教研活動
為加強校際橫向聯(lián)系,探討語文課堂教學策略,珍珠湖小學作為片區(qū)教研主辦校,于10月25日(周五)開展了以“同課異構”為主題,以
2019-10-25
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同課異構展風采,且研且思共成長——“同課異構”片區(qū)教研活動
“芳菲歇去何須恨,夏木陽陰正可人”。孟夏的季節(jié),總有許多的夢去希望實現(xiàn);站在這樣的季節(jié)里,總是有一種靈動和興奮的感覺。6月
2020-06-22
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成長,我們在一起——城六校片區(qū)聯(lián)合教研“同課異構”活動
4月21日,正值最美人間四月天,陽光正好,微風不燥,涪陵城區(qū)第六小學校三年級“同課異構”片區(qū)教研活動如期而至。來自兩個校區(qū)的
2021-04-24
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同課異構展風采,扎實教研促成長——記克孜勒片區(qū)“同課異構”教研活動
交換一個蘋果,每人還是一個蘋果,交換一種思想,我們收獲的又豈止是一種思想。為了貫徹落實立德樹人的根本任務,進一步提高學生
2020-12-03
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檸檬味??