《多元課程 多彩發(fā)展》——英慈幼兒園特色課程專題美篇

課程是一葉小舟，載著我們前往浩瀚的知識(shí)海洋；課程是一壺陳釀，讓我們細(xì)細(xì)地品味前人的余香；特色課程開(kāi)展的可以充實(shí)小朋友們的

2020-11-17

遇見(jiàn)更好的自己！——重慶學(xué)習(xí)行（2017年7月21-27日）

▲從校本培訓(xùn)到校本硏訓(xùn)再到校本研修，對(duì)培訓(xùn)者來(lái)說(shuō)，這本身是一個(gè)認(rèn)知上的進(jìn)步，讓教師從被強(qiáng)迫培訓(xùn)的位置上轉(zhuǎn)移到主動(dòng)研修學(xué)習(xí)

2017-07-23

去西藏的8種死法，太可怕了！

如果這世間的顏色是上帝打翻了調(diào)色盤，那么西藏一定是被上帝偏愛(ài)的那一個(gè)。在西藏，恐怕只有你說(shuō)不出的顏色。▼桃花緋：林芝桃花

2021-05-09

未來(lái)已來(lái) 飛躍極限 —— 南寧市育才雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！坝洃洿髱煛贝筚惣o(jì)實(shí)

有一種極限叫16秒成績(jī)；有一種感動(dòng)叫執(zhí)著訓(xùn)練；有一種精神叫永不言??；有一種記憶叫全腦記憶；有一種視野叫未來(lái)視野。新學(xué)期，我

2021-03-24

遇見(jiàn)最幸福的自己——北湖路小學(xué)秋季學(xué)期教師素養(yǎng)提升分享會(huì)

“覽盡百科經(jīng)典，升華豐富人生?！睘樘嵘處煹乃仞B(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)校教師“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”，為此學(xué)校布置老師們暑假多讀好書(shū)

2019-08-29

夏天里的成長(zhǎng)——北湖路小學(xué)教師課堂大練兵

2019-10-15

我的防疫故事——北湖路小學(xué)數(shù)學(xué)教師潘宇秀談居家辦公做法

疫情肆虐，許多參加戰(zhàn)“疫”的白衣天使，逆行奔赴“戰(zhàn)場(chǎng)”。保證學(xué)生停課不停學(xué)，就是我作為一名教師的使命，做好教育教學(xué)本職工

2020-03-25

科學(xué)防范，家校合力同戰(zhàn)疫——南寧市北湖路小學(xué)疫情防控工作記實(shí)

2020年，不一樣的春節(jié)，不一樣的寒假。一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情沖淡了喜慶祥和的節(jié)日氣氛，打亂了我們的生活節(jié)

2020-02-21

新型冠狀病毒感染的肺炎科譜標(biāo)語(yǔ)

一、科學(xué)防控知識(shí)和技能的核心“金句”，1.拒絕人群聚集，不圖一時(shí)熱鬧，但求平安健康。2.戴口罩，測(cè)體溫，少聚集，勤洗手，勤消

2020-01-31

期末復(fù)習(xí)我能行

忙碌又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝。在這寒冷的冬天，各中小學(xué)又迎來(lái)了期末復(fù)習(xí)和考試。期末考試是學(xué)校檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)老師與同學(xué)教學(xué)

2019-12-23