啟多思幼兒園第十七周幼小銜接——學習準備(思維邏輯訓練)

幼小銜接——思維訓練促進孩子社會性發(fā)展，擁有良好的學習品質(zhì)。啟多思多元化的教育體系培養(yǎng)孩子獨立思維、主動思考、學習解決問

2022-06-12

啟多思幼兒園大班第十二周教育教學

孩子在學齡前不同的階段里，我們需要根據(jù)孩子的心理特點以及行為控制能力個性化地來進行培養(yǎng)。對于幼小銜接階段的孩子而言，規(guī)則

2022-05-08

啟多思幼兒園幼小銜接——《學習習慣》

時光荏苒，大班畢業(yè)之際將至，孩子們已漸漸走“近”小學，為使孩子們步入小學后能盡快適應(yīng)小學的學習生活，我園已實行幼小銜接課

2022-04-16

《科學貓》孩子進行科學實驗的目的，除了開拓視野，更重要的就是培養(yǎng)他們科學的思維方式。

在幼兒園進行科學小實驗可以在培養(yǎng)孩子們動手能力的同時增加他們對科學的興趣。在小實驗中，幼兒不僅能玩得開心，還能輕松地學會

2020-09-04

雪 迷 宮 ——南岳山城一期幼兒園玩雪記

大雪是大自然送給孩子們最好的禮物。為了讓孩子們在雪地里體驗游戲的快樂，感受冬天的美好，在寒冷的冬季營造一個快樂、富有童話

2023-11-24

啟多思國際幼兒園大班第二周教育教學活動

1.了解白露時節(jié)天氣轉(zhuǎn)冷的氣候特點以及鴻雁來、玄鳥歸、群鳥養(yǎng)羞的物候特點。2.體驗白露時節(jié)吃龍眼、紅薯、喝白露茶的節(jié)氣習俗。

2023-09-10

啟多思國際幼兒園大班秋季學期第四周教育教學

1.欣賞古典樂《加沃特舞曲》，通過圖譜感受并區(qū)分樂句。2.能用樂器跟隨樂曲節(jié)奏進行演奏。3.培養(yǎng)自信心與節(jié)奏感并喜歡音樂。自然

2022-09-25