習(xí)作專題研讀寫 聚力教研提素養(yǎng)——德城區(qū)小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科“習(xí)作專題”研討活動(dòng)

習(xí)作教學(xué)是教師幫助學(xué)生感悟生活美，點(diǎn)燃學(xué)生寫作熱情的橋梁，也是青年教師揮之不去、拂之又來(lái)的繞指愁。為解決老師們的難題，德

2021-11-16

聯(lián)片教研促“雙減” 相互學(xué)習(xí)共成長(zhǎng)，---記察右中旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展語(yǔ)文聯(lián)片教研活動(dòng)

為進(jìn)一步促進(jìn)“雙減”政策有效落實(shí)，加強(qiáng)校際間學(xué)校的互動(dòng)交流，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率，達(dá)到相互交流、共同成長(zhǎng)、減負(fù)增效的目的

2022-04-22

銀杏葉之戀

2021-10-20

小學(xué)語(yǔ)文統(tǒng)編教材“要素.語(yǔ)用”教學(xué)觀摩研討會(huì)（二）

課程主題：活用統(tǒng)編教材改進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)，專家介紹：崔巒，人民教育出版社編審，教育部課程教材研究所研究員，教育部語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)專

2020-11-08

在山的那邊，水的那邊，有一群好伙伴兒！

遠(yuǎn)方朋友的來(lái)信，我們收到啦，?耶！一封封來(lái)自千里之外的信，是暖暖的問(wèn)候，小小的秘密，美美的祝?！?，這個(gè)字好工整，好漂

2019-05-15