《全腦開(kāi)發(fā)·趣味識(shí)字閱讀》·字卡游戲

1、將字卡在桌子上攤開(kāi)，由一個(gè)人隨意說(shuō)出其中的一個(gè)漢字2、讓寶貝和另一位家長(zhǎng)一起找字卡，誰(shuí)先找到，這張字卡就歸誰(shuí)。3、最后比

2020-11-21

幼兒園建構(gòu)游戲的支持與引導(dǎo)策略

浦江縣城北幼兒園是一所新辦園所，2017年開(kāi)園。招聘教師專業(yè)能力不足。學(xué)習(xí)指南，依托課題開(kāi)促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，行成一些比較草根的

2020-11-20

玩在搭建，樂(lè)在其中——澄江市小天鵝幼兒園體驗(yàn)式教研活動(dòng)

為了使教師更好掌握建構(gòu)材料的使用方法技能，提升對(duì)搭建游戲的指導(dǎo)能力，推進(jìn)建構(gòu)游戲開(kāi)展的有效性，使建構(gòu)游戲真正成為幼兒喜愛(ài)

2022-06-18

振興幼兒園小班建構(gòu)區(qū)搭建技能

《指南》中提到：建構(gòu)游戲是融思維、操作、藝術(shù)、創(chuàng)造為一體的活動(dòng)，是幼兒階段不可缺少的一種體驗(yàn)，幼兒園必須提供足夠的空間、

2021-01-11

班級(jí)大型主題建構(gòu)游戲設(shè)計(jì)與實(shí)施

為了更好的提高教師對(duì)于大型建構(gòu)游戲的設(shè)計(jì)與實(shí)施能力。2020年8月28日我園開(kāi)展了以《班級(jí)大型主題建構(gòu)游戲設(shè)計(jì)與實(shí)施》為主題的教

2020-08-28

百變積木，其樂(lè)無(wú)窮。——張店中心幼兒園全體幼教建構(gòu)游戲集體研學(xué)

“游戲是幼兒的工作”，在眾多幼兒喜歡的游戲之中，建構(gòu)游戲?qū)τ谟變旱陌l(fā)展具有重要的意義。然而，當(dāng)我們觀察各班開(kāi)展建構(gòu)游戲的

2019-12-23

府城鎮(zhèn)中心幼兒園開(kāi)展《大型戶外建構(gòu)游戲課程的組織與指導(dǎo)》實(shí)戰(zhàn)式培訓(xùn)活動(dòng)

游戲是幼兒園的基本活動(dòng)，也是幼兒最適宜的學(xué)習(xí)方式。在《指南》的引領(lǐng)下，我園積極創(chuàng)設(shè)豐富的戶外游戲區(qū)域，并購(gòu)置了深受幼兒喜

2021-03-15

重聚焦，享智研，樂(lè)體驗(yàn)——陳莊鎮(zhèn)集賢幼兒園體驗(yàn)式教研活動(dòng)進(jìn)行時(shí)

游戲是幼兒的基本活動(dòng)，為了使教師真正走進(jìn)兒童的游戲世界，讀懂兒童的游戲行為，促進(jìn)教師掌握創(chuàng)造性游戲的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)，提升教師在

2022-03-30

“搭建小世界，建構(gòu)大夢(mèng)想”東營(yíng)市晨暉幼兒園第七屆建構(gòu)節(jié)活動(dòng)

杜威說(shuō)，兒童有四大本能，其中之一就是操作本能。孩子們通過(guò)感知、探索、想象、合作，體驗(yàn)建構(gòu)拼搭的樂(lè)趣，在活動(dòng)中收獲著不一樣

2021-12-27

小積木和大鳥(niǎo)巢的漫時(shí)光——肥城市實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)桃李三班戶外大型建構(gòu)活動(dòng)

小鳥(niǎo)的家坐落在幼兒園院子里的大樹(shù)上。孩子們每天都要來(lái)看鳥(niǎo)窩，畫鳥(niǎo)窩！突然有一天，鳥(niǎo)窩掉到了地上，：“哎呀！小鳥(niǎo)要去哪里睡

2021-02-25