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??手工制作百合花??
百合花以其寧?kù)o內(nèi)斂的特點(diǎn)深受人們的喜愛。百合花種類繁多,花色艷麗豐富,花型典雅大方,姿態(tài)嬌艷,花朵皎潔無(wú)疵,晶瑩雅致,清
2019-05-15
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巧妙手工——會(huì)跑的小老鼠??
胖胖豬翹著高價(jià)的小尾巴驕傲的走過2019。跳跳鼠滾動(dòng)著機(jī)靈的小眼睛歡躍到2020。回顧2019,不管是遺憾還是欣慰,幸或者不幸,都已
2020-01-12
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巧妙手工……折紙魚兒??
第1步:選一張彩色折紙,我先用的是紅色折紙。第2步:把一角往上翻折至對(duì)邊,把多余的一部分裁掉,留下一個(gè)正方形。第3步:正方形
2019-11-14
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有一種陪伴不在身邊·確在心間
時(shí)光總是來(lái)去匆匆。很多時(shí)候,還沒有準(zhǔn)備好,已經(jīng)開始了下一個(gè)旅程,即使光陰的轉(zhuǎn)角處,花事還沒有散場(chǎng)。人生僅以一程風(fēng)景,換一
2020-01-30
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五年級(jí)六班思維導(dǎo)讀月份篇
五年級(jí)下冊(cè)第三單元我們嘗試著用思維導(dǎo)圖來(lái)講解,結(jié)果很成功。本來(lái)月份和節(jié)日融合在一起,讓孩子們同時(shí)去接受,比較困難。但是通
2018-04-18
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五年級(jí)一班英語(yǔ)思維導(dǎo)圖月份篇
今天這節(jié)課嘗試著用思維導(dǎo)圖講解了五年級(jí)下冊(cè)第三單元,結(jié)果很成功。本來(lái)月份和節(jié)日融合在一起,讓孩子們同時(shí)去接受,比較困難。
2018-04-12
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Unit2 My family單元復(fù)習(xí)
一、歸類并能夠聽說(shuō)讀寫家庭成員的單詞。二、掌握句型問答:1.Who\'s that boy/man? He\'s….那個(gè)男孩/男人是誰(shuí)?他是……2.Who\'s t
2020-03-19
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