習慣促成長——邊屯中心小學1-3年級行為習慣驗收

“一規(guī)一矩有章法，一言一行好習慣?！睘橐?guī)范學生課堂行為，養(yǎng)成良好學習習慣，提高課堂教學效率，邊屯中心小學于10月18日、19日

2022-10-21

習慣重在培養(yǎng)，蓓蕾初始綻放??——記一年級數(shù)字書寫比賽??????

所謂正人先正己，一年級數(shù)學備課組的老師們真正做到先行其言，而后從之。集體研討教學方案，夯基礎(chǔ)，抓細節(jié)……教師先行，體會數(shù)

2020-10-24

培養(yǎng)學習習慣，提高學習效率―—低段學生數(shù)學學習習慣的培養(yǎng)

2020年9月9日，一二年級組全體數(shù)學老師和新進教師在海甸校區(qū)棲云軒集中研討，參與研討的還有蘇云燕副校長、李娟主任和程登敏主任

2020-09-09

一年級數(shù)學學習習慣怎么培養(yǎng)？

2020-11-24

小學生學數(shù)學要有好習慣

2017-10-28

重視數(shù)學書寫習慣 關(guān)注數(shù)學學科素養(yǎng)——沂南一小舉行數(shù)學習慣養(yǎng)成測試

小學階段是學生形成各種習慣的關(guān)鍵時期，好習慣可以受益終身。特別是學生的書寫習慣，它將影響學生一生的學習質(zhì)量和效果。數(shù)學學

2020-06-28

（二）如何讓一年級的孩子養(yǎng)成學習數(shù)學的好習慣

所謂無規(guī)律不成方圓，講的就是原則問題。我本人是這樣上課的，只要有一個孩子沒坐端正，我都上不了課，我生怕有哪個孩子沒聽到，

2017-09-28

少成若天性，習慣成自然——《如何培養(yǎng)低年級學生良好的學習習慣》一年級數(shù)學組小課題匯報

我國古代著名教育家孔子曾說：少成若天性，習慣成自然。這句話的意思是說小時候養(yǎng)成習慣就像人的天性一樣自然、堅固，甚至就變成

2018-06-28

一年級數(shù)學學習習慣的養(yǎng)成

低年級學生年齡小、好動、易興奮、易疲勞、有意注意保持的時間短，而且很容易受到外界條件的干擾。所以，我們建議學生使用筆袋，

2019-04-21