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“挑戰(zhàn)自我,超越極限”——陽城縣青少年活動中心“追夢少年行”拓展訓(xùn)練紀(jì)實(shí)
六月是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng);六月有童年的沃土,有童年的太陽;2019年6月16日,迎著清晨的第一縷陽光,陽城縣寺頭鄉(xiāng)中心學(xué)校
2019-06-16
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帶著微笑啟程——12月20日值班小結(jié)
每一天我與晨曦都有一次美麗的約會,笑意寫在臉上,夢想裝在心里,未來要靠踏實(shí)的創(chuàng)造。凈化校園,美化心靈。學(xué)不可以已,不積跬
2017-12-21
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滎陽市小學(xué)骨干教師武漢(光谷三小第3天)跟崗學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)
今天是我們武漢之行的第三天,一天之際在于晨,今天,我們依舊早早來到學(xué)校。學(xué)校門口看到為學(xué)生服務(wù)的民警同志而感動。第一節(jié)課
2019-04-24
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滎陽市小學(xué)骨干教師武漢(光谷三小第2天)跟崗學(xué)習(xí)紀(jì)實(shí)
在和樂中創(chuàng)新發(fā)展,今天我們繼續(xù)深入和樂校園光谷三??!和樂教師,要給每個教師樹立自己很重要的觀念,增強(qiáng)榮譽(yù)感、責(zé)任感、自我
2019-04-23
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世界因你而精彩—永遠(yuǎn)的六3班
??孩子們,這是你們—懷柔區(qū)第二小學(xué)2020屆畢業(yè)生留在母校學(xué)習(xí)的最后時光:6月1日,你們收到來自學(xué)校的兒童節(jié)禮物;返校復(fù)學(xué)的
2020-06-19
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2018.我們小學(xué)畢業(yè)了!
又是一個金色的七月,伴著和煦的暖風(fēng),滿載著六年的收獲,我們告別辛勤培育我們的老師,離開朝夕相處了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)
2018-08-17
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跨進(jìn)校園
在跨進(jìn)校園的第一步,看到了一個大人的黑影沒錯這就是我的小學(xué)老師走進(jìn)校門引入眼簾的是一排五顏六色的鮮花走到了自己的班上印面
2020-06-09
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致青春———六年級四班 第六組 "成長紀(jì)念冊"展示
六年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房
2020-05-06
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我的成長紀(jì)念冊
劉思悅——一個簡單明了的名字。“思”應(yīng)是一種生活習(xí)慣,“悅”應(yīng)是一種生活態(tài)度,即勤于思考,樂觀向上?,F(xiàn)在還記得剛?cè)肴A小時
2020-05-10
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風(fēng)清月朗
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