研讀課標明方向 對接教材促育人——衣家營小學(xué)舉行“說課標 說教材”活動

“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，創(chuàng)新的源頭在于不斷的交流碰撞、學(xué)習分享。義務(wù)教育課程標準（2022年版）的正式發(fā)布，給教

2023-02-18

“聚焦新課標，解讀新教材”——留村學(xué)區(qū)第四片區(qū)數(shù)學(xué)教研組“說課標、說教材”活動

為促進教師的專業(yè)成長，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，使教師進一步熟悉2022年新版數(shù)學(xué)課程標準和新課標指導(dǎo)下的教材體系，引導(dǎo)和促進教師整

2022-09-22

研課標之根 解教材之本——“零起點”教學(xué)研讀課標說教材研討活動

"千里之層，起于壘土"，為進一步落實“零起點”教學(xué)新規(guī)，構(gòu)建語文課程標準指導(dǎo)下的教學(xué)體系，幫助教師更好地把握教材，駕馭教材

2021-11-17