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一路走來(lái)花開有聲——班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量。每個(gè)家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托殷切的期望!冰心老人說(shuō)過(guò):“老師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的
2018-04-02
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樹立板書識(shí)記習(xí)慣,梳理知識(shí)整體連貫---燕山小學(xué)1年級(jí)11班語(yǔ)文教學(xué)板書設(shè)計(jì)
如何讓學(xué)生快速、較為直觀的熟記知識(shí)?今天我們簡(jiǎn)單從教師的基本功板書說(shuō)起,五顏六色的粉筆猶如彩色的花朵,怎樣讓它在黑板上綻
2019-05-13
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蕭縣龍城鎮(zhèn)郝店小學(xué)抗擊疫情童心在行動(dòng)
“這個(gè)冬天太漫長(zhǎng),從一份等待開始了堅(jiān)強(qiáng);這個(gè)春天在路上,有分秒必爭(zhēng)燃燒的希望!”,2020年初的一場(chǎng)始料未及的災(zāi)難不期而至,
2020-02-04
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